我持續「？？？」中。

本來他……他不是看不上，我替他寫出來的對詞麼？

（一八〇四）

……可其實在下應屬文職職員來者，為毛也要跟著插手這場測驗？

……做人不知不時溫故知新，把所學還給先生的結果，就是像那名冇有三兩三還敢上梁山的衛士一樣，等著被髮配邊陲去守最果署的派出所去吧！

光籠中的他彷彿想得了靈感，抬手彆袖，橫桌一蘸，然後舉起蘸飽墨水的筆尖，保持著向前傾身的姿勢，提腕壓袖，便開端在案前的紙上一陣筆走龍蛇了起來。

「以小春而言，能寫至如此是不錯了。不過……」公孫先生讚完兩句後，在中間話鋒一轉，開端煞風景：「不過我還尚未見太小春你筆跡有如此剛正的時候呢。看來隻要故意，你亦非是不能再寫得劃一一些……如許罷，小春你今後批寫文卷時的字體無妨便照此辦理，莫要再仗著能讓人看懂便可的設法，儘寫些類鬼畫符了。」

測驗第一回試題：請以兩對句描述自家火伴的品德特性，務必融對方姓名入字句。

因而王朝瞅著他的麵癱火伴擠腦汁，過了半晌，提筆寫道：

要求京內統統對外有打仗的官署應率先做為天下榜樣，各主管長官應妥當體味自單位的文明素養，適度催促部屬向學，最好能達到讓莽夫也粗具一些根基文學素養的抱負藍圖。

那日陽光光輝，廣場上又無暗影諱飾，滿空汕爛的日光都打到了他的身上，照得他的烏紗官帽與垂緞墨發上，皆反鑠起一層細細的金光，看疇昔實在特彆的光輝刺眼，彷若自帶神光。

老子當初若能把書讀好，那裡用得著跑來當武職！╯‵□′）╯︵┴┴

啊賀啊，誒害……

「展鵬萬裡，六合相昭。」

我們看這最果署能夠不消送了，直接讓他沉屍在汴河的河床底罷！

（一八一〇）

講明：

我：(⊙ｏ⊙;)!!

我俄然便有了靈感，提筆入紙，寫出了八個大字：

張龍不聽他解釋，又推他一記：「你這不是在諷刺我吧？聽你小子在放屁！」

包大人見環境不妙，當即振腿疾撥出聲喝止——長年執驚堂木審案的成果，他隨便一呼都有破天的肅肅氣勢，張龍和趙虎立馬便蔫了，乖乖站回他們的位置，隻低頭用一陣擠眉弄眼持續較量。

包大人：「……」

……綜上所述，因為以是，因而上命不成違，開封府在百忙中也抽暇在府內廣場停止了一場小型的文學測驗會活動，主考官包大人受命體味自家單位均勻的文明品級，由公孫主簿擔負出題，逼迫招考者首要為府內武職職員及常在外跑腿辦案又識字會寫字的常任衙役。

這張龍真不愧是布衣的代表，瞧他竟把這道題答得有多像是在說歇後語一樣。真不曉得該讚他一句有創意，還是攻訐他佈局一點都不工緻……彆說私改典故這個題目，起首字數底子就不對稱了啊老兄！

（一八〇九）

「你們……唉……罷了，你們下去吧。」包大人痛苦地揉了揉本身的額角，估計是冇想到好景短得這般的殘暴，纔上到第二組人馬，就已讓他見地到了開封府內部屬在文學素養上悲劇性的究竟……實際太殘暴，竟是連點評都不想給了。