畢竟是修身治國齊天下，齊天下能夠還做不到，但是治國必然是能行的。

大儒已經三百年冇呈現了，明清隻呈現過進士儒者，大儒還真冇有，以是李星算是三百年來獨一成為大儒的人，至於今後會不會有，必定有的，比如龍主席他們，有機遇成為大儒。

憶秦娥天涯客

兩個對比，舉人之前對人類冇感化，但是到了舉人便能夠彈壓人類，武者就冇這個顧慮，直接修煉了便能夠對於人類。

精衛銜石心力傾，女媧補漏尤其晚。念神仙、束手待何如，空興歎！

在一百倍速率下，這些妖獸已經上千成群了，差未幾幾百萬上千萬的妖獸餬口在洞天福地。

數數大儒，李白、杜甫、孟浩然、王昌齡、王之渙、賀知章、蓋嘉運、丘為、令狐楚、楊炯、王維、高適、李適之、錢起、韋應物、劉禹錫、薛瑩、賈島、張說、陳子昂、皇甫冉、朱放、戴叔倫、駱賓王、司空曙、太上隱者、玄宗天子、杜審言。

以是李星在塵寰能夠達到儒賢的境地再飛昇。

物有本末，事有終始。知所前後，則近道矣。

學子們開端一個個詩詞，句子去摸索，看看哪個能力最大。

不堪窺破鏡，鏡裡憔相映。裹我素麻襦，醉入耳鷓鴣。

李星還好有家將仆人們的孩子作為門生，另有十多二十萬六歲以下的孩子給他做門生，起碼能讓李星達到儒仙的境地，乃至儒賢都能夠，因為他們資本多，必定能夠達到高儒位。

嘗思這，孤傲形影天涯客，天涯客，吾誌不墜，吾心不惑。

無幾，夜寂寂。歎各處落英，廢葉堆積。不該慼慼，好景仍得醉中憶。

另有文章。

李星帶著門生們回到了洞天福地，然後讓門生們坐地感悟童生境地。

第一他們生在高位，以是比普通人輕易成為大儒，第二他們的治國之道，有了治國的功德，更加輕易感悟到大儒境地。

誰道黃花綠葉，鬼斧匠工丹青筆。卻更是、鬱抑馥揚，香溢滿庭席。

家將吃妖丹，仆人和家眷們吃血肉，李星就不消了，因為他想本身涵養出浩然正氣，因為那樣最純，最乾淨。

從這裡看，李家莊的孩子們比學子安閒，平靜。

菩薩蠻醉中步菩薩蠻溫庭筠

比例實在差異太大，大儒多，散仙少，不是說大儒比不上散仙，脫手能力差未幾，乃至大儒在某些方麵還短長一些，比如彈壓妖魔，治國之道，修身治國齊天下不是說說罷了。

學子各個都衝動起來，李家莊的孩子們到不衝動，因為他們已經見怪不怪了，之前他們就見過靈獸，以後妖獸的話就見過更加多了，每天吃，還真不會衝動。

十萬妖獸一個都冇死，最短長的一個也隻是受了重傷，受傷的李星都讓家將們宰殺了，給吃，其他隻是吃驚，或者傷勢不重的全數都放生，讓它們持續餬口，生養更多的妖獸。

古之慾明顯德於天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者；先致其知；致知在格物。

李星不管，直接開口說道“好了，你們都是儒者了，明天能夠給你們實驗一下童生的才氣。”