“村裡最靚的崽”：嗷，為甚麼兩個豢養員蜜斯姐圍著我，手裡還拿著一根棍子！

練習大象，在體例操縱上有兩種，一種是正強化練習，另一種是負強化練習。所謂負強化，就是以獎懲辦法為主，一些東南亞國度在練習大象的過程頂用的恰是這類體例，能夠練習大象聽話、從命、被騎坐，承擔搬運等事情，乃至要大象學會畫畫

“扶我上皇位”：噫我的豢養員都想不到要練習我。

“腫錦鯉”：固然我也獵奇，不過大抵不會有人來訓我吧……

隻是這一步兩人又碰到困難，雲仔的進度非常慢。

“小肥啾”：你就滿足吧崽，我們想要被練習都冇有呢！

接下來的幾天裡，唐菲除了平常事情以外，便每天跟雲仔待在一起，教它抬腳行動。

“扶我上皇位”：圍觀……甚麼叫練習棒？

她教唐菲的體例，便是逐步的讓雲仔適應口令。

藍琳月一聽了這話，立即對唐菲的印象更好了。

“法度猿”：你！你進犯我！@席一鷗有人進犯我！

“村裡最靚的崽”：哎呀呀，大爺哥哥也是為了我……真是對不住……

“兔兔”：她們大抵想給你修腳。

唐菲從速自我先容。

固然在植物演出中，如許的技術讓人看得目炫狼籍，但是這背後倒是無數大象血淚和性命換來的。

如果都走了，它們該如何辦呢？

“閃電”：我哥哥是隻信鴿，前不久在你們植物園被一個好人用彈弓傷了翅膀你們還記得嗎？“法度猿”：那不是咕咕咕嗎？咦，他前不久不是還在群裡跟我們談天麼？本來是在植物園待著的，有個豢養員蜜斯姐照顧他，但是厥後送他回家了。@閃電如何，他冇回

“法度猿”：我之前也那麼感覺，不過厥後曉得蜜斯姐練習我也是為了讓我能夠瞭解她說的。

“任務範例：達成豢養員藍琳月心願：教會你練習雲仔修剪趾甲。叨教是否接管任務？是/否/暫不”

一天下來，唐菲累得滿頭大汗。“這已經非常不錯了，剛開端一些植物會對練習抱有較強的敵意，雲仔能做到如許是好的開端。練習植物不能急，是個悠長的過程，體例就是如許，今後你遵循這些體例持

“閃電”：我來求救的！請大師救救我的哥哥！

“攻城獅”：@閃電在嗎？新人要多跟大師談天賦氣儘快熟諳起來哦！

“法度猿”：不！公！平！為甚麼當初練習我的時候不給我修腳！我也要修個jio！

“村裡最靚的崽”：咦，兔兔小朋友，你如何曉得呢？

“攻城獅”：好爽，能夠被訓，還能被修腳……我隻想吃頓飽飯，崽啊你可彆身在福中不知福。

“法度猿”：哈哈哈哈哈哈！

“小肥啾”：……崽啊，她們應當隻是想要跟你玩遊戲啦。

“扶我上皇位”：啊啊啊啊，妒忌使我醜惡，我也想要修個jio！

嘉獎它的是唐菲提早籌辦好的優良蘋果。

比來豢養員最熱點的話題就是臨水市正在籌辦開業的野活潑物園，園內已經有很多豢養員挑選跳槽疇昔。她之以是冇有走，就是捨不得這些植物。

進度……的確非常慢。

不過看得出來，雲仔對她的敵意跟前段時候比擬已經好了很多，教它甚麼，它最多也就是耍賴皮，隻想吃蘋果不想抬腳，不過也冇甚麼減少好感度的操縱。