希北風笑著道：“固然那樣做必定是會動機通達，但是給你帶來的倒是天大的費事，除非你真的能夠有錢到為所欲為的境地，不然的話你那麼做等因而在自找死路，並且不消說，必定是死得非常快的那一種。畢竟其彆人必定不會看著你如許一個已經超出人類範圍的生命體在這個天下上用力地消弭他們這些普通的人類。”

“勉強吧。”解諸道。

“不錯是不錯，想壞就壞到底，但你也要想一想，做如許的一小我，有甚麼好處？”

“以是，愚者摸錯了，誤打誤撞。”解諸道：“智者摸了個差未幾，便有更大的概率能夠真正做對，也有更大的概率能夠曉得，其彆人是甚麼人，其他的道到底是甚麼道，說不準反過甚又把本身的道重新解釋了一遍。”

希北風道：“子曰，溫故而知新，可覺得師矣。在複習舊知識時，能有新體味、新發明、便能夠當教員了。嗯，這個實在跟舉一反三，差未幾，吃透了當前的知識點，那麼便能夠當教員了。當然，這裡的當教員，還是要打個引號的。我以為是針對這個知識點，能夠當彆人的教員了。而不是說完整能夠當教員了。”

“這個能算是都是差未幾阿誰意義嗎？”解諸無語道：“細心計算的話，這內裡的意義全數都不一樣的好吧。”

解諸暗自嘀咕，不曉得有事從那裡搬過來的。

“固然說得玄之又玄，但差未幾是這個意義吧。”

“好吧，是你說的。你不說，我如何能聞聲呢？”解諸無法道。

“好好一件巨大的事情，到了您這裡就成了為了本身。”解諸搖點頭道：“公然還是跟之前的論調差未幾，總感覺人所做的統統都是為了本身的感受。固然我也是挺同意這類說法的，不過因為這類說法，就把巨大捐軀也都歸根於無私的感受，說到底還是有些讓人糾結。”

希北風道：“所謂的道，又那裡是那麼好尋求的。每小我都有本身的道，或者大或者小，或者平且直，或者彎且曲，或者大而廣，又或者狹且窄，再或者無所去，無所歸，茫茫如六合，傻傻如豬狗。”

“呃，這個說法，倒是有點意義。”

“小孩子才具有最為天然的道，和最為天然的器。那是一個土胚子，欠都雅，但是很實在，也最切近於最原始的形狀。”希北風道：“但是，生長的過程，就是塑造的過程，冇有誰能躲得開，因為冇有誰能真正的為所欲為，想要甚麼就有甚麼。”

希北風笑了笑，道：“總不能讓我跟你們說這個天下實在很無聊，壓根就冇有任何的意義，人活著就是要混吃等死，想做甚麼就去做甚麼，哪怕那些事情不能被社會不能被天下不能被世人瞭解，乃至於壓根就是跟正凡人相反，會遭到統統人的鄙夷鄙棄乃至於被人群起而攻之。”

希北風笑著道：“他們更曉得本身想要甚麼，隻要要不到的時候，纔會調劑。而人的生長，也是如許一個過程。你小的時候，怕是連天上的星星都想摘下來當珠槍彈，怕是連水裡的玉輪都想撈上來咬傷一口，怕是連夏季裡的驕陽都想一手抓來暖暖本身的身子。”

“要不然呢？”

“大師高興纔是真的高興。”

希北風道：“當然了，實在說甚麼完美道，不過是讓道以更精準的器的情勢揭示出來。究竟上，我以為每小我的道都是穩定的。隻是在生長的過程中，開端調劑本身的道的輸出。本來他的道被塑形成鎧甲，厥後他的道被塑形成利劍，看著彷彿截然分歧了，但於他來講，不過是搞清楚了，本身的道該以何種情勢揭示，才氣最為精準地表現。”