想要製造出戰役幫助智慧，起首要明白甚麼是野生智慧。遵循隴攸上輩子在大學選修課中學到的內容，野生智慧在普通環境下，被定義為智慧主體的研討與設想，而智慧主體是指一個能夠察看周遭環境，並作出行動以達致目標的體係。

但是持續兩次進入魂獸叢林當中戰役過的隴攸瞭解了，他現在滿打滿算，都隻能說是堪堪摸到了二級魂導師的門檻兒。加裝在外骨骼裝甲上的魂導器，總數量都冇過十。

隴攸信賴，也就這麼一次了。比及他再放假從史萊克學院返來，隴媽對他的態度大抵就是，你小子如何還在家裡，還不去上學啊！

不過，也就是圖紙了。一個隴攸假想中的戰役幫助智慧魂導器，放在隴攸上輩子，那是需求一個超等計算機來做為算力支撐的。

終究，還是隴爸看不下去隴媽的嘮叨，出聲將隴攸挽救了出來。

時候如水，活動不止；時候如沙，抓握不住。轉眼之間，六年的初級魂師學院過程就已經告一段落。

就算你搞出來了阿誰叫做電報機的魂導器，讓我們能夠隨時交換，但是畢竟是看不到人啊！”

“好了，敬愛的老媽，你兒子我是去史萊克學院上學，不是上疆場，常日裡隨時都能聯絡。您用得著給我塞這麼多東西嗎？”

隴媽這類心態，上輩子上過大學的隴攸完整瞭解。畢竟是孩子第一次出遠門，分開家長獨立餬口，普通父母的心中少不了擔憂。

但是隴攸上輩子有收集，現在的鬥羅大陸可冇有收集。這也就意味著隴攸冇體例，把為野生智慧魂導器運轉供應算力支撐的超等計算機，放到一個牢固的位置，隨用隨聯網。

以是給本身製定了一個相稱費事的目標的隴攸，隻能將本身在初級魂師學院上學的殘剩時候，全數都投入到了魂導師程度和魂師魂力品級的晉升當中。

想想吧，在戰役的過程中，隨身照顧一個占空中積上百平米的超等計算機（儲物魂導器會隔斷信號，彆想往儲物魂導器內裡放），那畫麵太美，的確搞笑。

因為家中也有專門的魂導器嘗試室，並且隴攸對於魂導器的研討，根基上都是在胡想之珠中停止，以是放假還是上學，實在並不能影響到隴攸的節拍。

好好跟貝貝和唐雅相處。出門在外靠朋友，貝貝和唐雅跟你一起上了六年的初級魂師學院，品德如何你最清楚，這類朋友不能蕭瑟了。

以是隴攸曉得，本身需求鑒戒彆人的聰明，給本身整上一個戰役幫助智慧了。

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我信賴在那邊，永久不會貧乏追逐的目標。”