“你急甚麼？搭小屋的土坯子剛剛纔拓好，還要放一段時候才氣乾透呢！我已經問過三大（“大”在這裡是三聲，跟某些處所的四宣稱呼不一樣，這裡是叔的意義），起碼得十來天，還要彆下雨才行。”

“如果問我的意義，我當然是想你們給送飯了。聽我在黌舍用飯的同窗說，黌舍那菜一點油冇有，就跟呼豬食一樣，底子冇法吃。就那樣的，還要一毛錢一勺子。另有啊！那米飯也不能吃，有人家交的米內裡有好多沙子，食堂裡的徒弟也不撿撿，就那麼煮成飯，一口一格登，都能咯掉半個牙。如果您情願給我送飯，我就不在黌舍吃。”

劉餘金一邊編筐子一邊聊著：“這怕是我們最後一季在大個人乾活了，村長說等油菜、麥子都收完了就開端分田到戶。”

“彷彿是好田和中田，一戶遵循十口人多少田都給定死了。一戶人數不敷的，就附近的兩戶三戶湊湊。隻是位置不定死，讓我們抓鬮。抓過鬮以後，社員之間再本身測量平分，抓到離家遠的能夠本身想體例跟彆人換。人丁多田畝不敷的，就從預留田裡找補。好田一人五分，如果情願要孬田就給一畝。我們一家八口人跟孩子老資、奶奶，另有他二大（三聲）二媽（就是二嬸），已經超越十小我了。這超出的必定是要從我家這裡找補，要不然孩子2、媽（二嬸的意義）必定不乾。不過我倒是但願能夠多分一些孬田......”

這事因為是劉餘金領頭構造的，有些事情就必須由他來做。比方；做兩個專門裝大把缸的框子，要兩邊對稱的綁在自行車後座上。

“你急個屁啊！聽我講完。那孬田我也去插手測量了，就是黃樹嶺阿誰荒坡上麵的一片堰灣溝水田。實在肥得很，就是一下暴雨，堰灣溝裡的水排不及，老是把那塊田給淹了。要說其他甚麼弊端還真冇有，彆人不想要，我還真想！如果我家的田在那，阿誰黃樹嶺荒坡我就開了荒種棉花、插芋頭（實在是紅薯，這裡人都管叫芋頭。真正的芋頭他們又管那叫土豆），彆人也冇法跟我搶。我這就叫甚麼近阿誰甚麼先得來著！”

王紅英也冇念過書，丈夫想要說的“近水樓台先得月”的這句話，她也不懂。是以冇有接這話，隻操心丈夫說那田的事：“那塊田離著我們家可不近？每次疇昔另有顛末一道堰灣溝，那堰灣溝的橋，隻要一下暴雨就淹了。到時候可彆來不來、去不去的堵在那，那可就要命了！”

劉餘金這是托他隔了五服的三堂叔家給幫手做的土磚頭，土磚頭是用黃黏土加水幾次的踹，踹到必然熟度，再用木頭做的模具拓成四四方方高低平整的土坯子，然後再讓土坯子天然晾乾。如許的土坯子當然冇有經過火燒的磚頭好，隻是磚頭在這個時候，卻不是那麼輕易弄到的。

劉餘金吃過午餐就挨家挨戶的訪問家裡有孩子上中學的人家。

王紅英曉得土坯的啟事急不來，就歎口氣：“唉！可不能下雨吆，屋子遲遲再蓋都無所謂，關頭是這油菜頓時就能割了，如果老下雨可就壞陣唻。”

劉餘金也跟著勸說來鋸的伯伯：“大哥！我們送飯還省一些，家裡的稻草都用不完，犯得著還要給黌舍一斤米一毛錢柴火錢麼？一個學期下來，但是比學費還要多好多呢！”

全麵軍倒是無所謂要不要輪番送飯，歸正他也是常常要去鎮上辦事。不過他也冇有主動說插手輪番送飯的步隊，隻想著到時候如果恰好趕上本身也要去鎮上，那就順帶把孩子們的飯帶去。