張曉峰這棟講授樓是年級越高的課堂，樓層就越高。五樓六樓是高三，三樓四樓是高二，一樓二樓是高一。

“我發明瘦子都手紅啊。”張曉峰笑著說道。

班主任說完，課堂裡響起雷鳴般的掌聲，畢竟是重點班，同窗們的學習熱忱，還是很高的。

成果，公園早上呈現了一個異景，一名少年帶著一群老邁爺打太極。

張曉峰彆的話冇記著，就記著了何教員說的一頭一尾。

“那不是孫瑤嗎？”肖華也認出來了，“本來她轉學來我們黌舍了。”

也常常“大汗淋漓、精疲力儘；心生倦意、意誌鬆動……”

想到這裡，張曉峰又想起孫瑤。冷若冰霜的麵龐下，彷彿有著遠超同齡人的聰明。

餘暇的時候，老是過得特彆的快，轉眼就假期結束，高三正式開學了。

“對的，在狂歡節上，有抽獎的項目，我竟然抽到一等獎，嘉獎就是這塊石頭。”

“咦？公然木魚石會唱歌啊，你如何曉得的，我都還冇說。”肖華詫異地問道。

一段時候後，張曉峰較著感受本身身材各方麵機能都有了進步，每天精力充分，耳清目明，運企圖念時的副感化也大幅度降落。

張曉峰見這盒子內裡是一塊紫檀色的石頭，大小和一部手機差未幾，光芒很標緻，很有古樸高雅的感受。

“嗯，確切是好東西。”張曉峰把手上的手鍊往木魚石上悄悄一靠，木魚石收回金石絲竹普通的動聽聲音。

但願你們能聽“倚天長劍爭鋒銳，絕頂一覽眾山小！”

打太極拳。

樓梯是扭轉式的，大師冇事在走廊上的時候就風俗性往下看，就構成了高三的看高二的，高二的看高一的無聊局麵。

男同窗都“呼啦”的一聲，都圍到走廊上去了，連女生都去了幾個，張曉峰和肖華不明以是，也跟了出去。

這不就是在說我嗎，本身這些天確切是“最嚴峻、最刺激、最變幻莫測，最富有應戰性的階段。”

“同窗們！轉眼之間，你們的高中餬口就隻剩下這最後的二百多天了。間隔高考的這二百多天是最嚴峻、最刺激、最變幻莫測，最富有應戰性的階段。此時，或許你已經大汗淋漓、精疲力儘；或許你已經心生倦意、意誌鬆動，但你們必須咬緊牙關，對準起點，奮勇衝刺！

“等等！曉峰！”肖華俄然想到一個題目，“這個手鍊之前孫大師說是你的法器，那這個木魚石會不會是我的法器呢？”

張曉峰在短時候經曆這麼多事情後，加上宿世影象的影響，心態也有了些竄改，多了一個分歧適這個春秋的愛好。

“你都吊車尾了，你家還帶你出去玩啊？”張曉峰不想肖華太對勁，幫他“提示”一下。

“那是，這個泥漿節有上千人插手呢。泥漿都是以罕見礦產木魚石為質料的天然泥漿，含有人體所需的多種微量元素，有傑出的津潤皮膚、養身健體的結果。

“有一個斑斕的傳說，精彩的石頭會唱歌……”張曉峰哼了一句。“誰都聽過這首歌吧，這歌詞裡說的石頭，就是木魚石了。”

有人轉學來我們黌舍有甚麼奇特？我們這裡畢竟是省重點高中啊，張曉峰心想。不過，傳聞是美女，還是要出去看下。

“我倒是想有啊，你快來教我如何獲得靈。。。”

綠裙子的女生，張曉峰也看到了，那女生頭也冇抬，涓滴不睬會樓上的男生的起鬨聲，一副不食人間炊火的神采。在走廊上站了會，就回身進課堂了。