“爸，真的隻能如許了嗎？”莫文林還是有點不甘心。

“爸，我明白了，今後我必然儘量想體例靠近他，幫他做事。”

“教員，我承認這一點。儒家思惟過於流行，壓抑了其他學說，冇有合作的實際也就得不到完美，是以它終究監禁了漢文明的生長，甚麼三綱五常、三從四德，更是封建文明的糟粕，漢文明的終究陵夷，我以為與此有很大的關聯。”

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明天和明天，父親冇生機，也冇指責他。明天事情處理的差未幾了，父親的肝火才收回來，他隻能委曲地接管這一巴掌，一句話都不敢說。

莫寧榮並冇頓時說話，而是直直地盯著莫文林看了一會，

她的發言獲得了很多掌聲，吳維良這廝鼓的最響。

接著又有一些同窗站出來發言，支撐和反對厲小平觀點的都有。

一時候，全部課堂為之沉寂，冇有人再發作聲音。

“教員，我以為，中原國力的衰弱和儒學並無多大的關聯。”

“不!”莫寧榮搖點頭，“我是說我們做事要謹慎，千萬彆觸怒了他，他是曹家將來的家主啊。”

莫文林被莫寧榮打懵了，自從懂事起，父親就冇打過他，更不要說甩巴掌。

“厥後，李世勣、蘇定芳、李道宗、侯君集、裴行儉、程務挺等等一多量赫赫馳名或者並不被先人所知的名將，帶領大唐鐵騎，橫掃大漠，胡人慘敗，四夷儘臣服。當時候，大唐的鐵騎常常浪蕩在鹹海邊，蔥嶺一帶，安東、安西、安北、安南、北庭都護府的建立，使得大唐的國威達到了極致，大唐的邊境，也達到了極致，漢家兒郎的熱血與英勇，天下無人可敵。”

“這位同窗講的非常不錯，為他點個讚，”樓曙光獎飾了鄭宏兵兩句後，再道：“儒學，也就是儒家思惟，是先秦諸子百家學說之一，由孔子創建，最後指的是司儀，厥後慢慢生長為以尊卑品級的仁為核心的思惟體係，是中原影響最大的流派，也是中原當代的支流認識。”

曹越走後，莫寧榮和莫文林父子還坐在包廂裡。

“爸，你是說我們要謹慎防備他？”

“他是個很故意計的人，並且脫手挺狠，今後我們必然要謹慎。”

“在明天講課之前，我也想問問各位同窗，與儒學有關的汗青事件，你們有冇有體味過？”樓曙光笑眯眯地問講堂上的門生。“如果誰體味，能夠舉手發言。”

學習委員厲小平站了起來，支撐這個觀點。

“哦，那你說說你如許以為的來由。”樓曙光挑挑眉頭，很有興趣地看著曹越。

“另有，跟著國力的強大，文明也開端繁華。唐詩就是跟著大唐的強大而逐步流行，那是中原文學史的一個頂峰，先人難以企越的最高點。詞也是從阿誰期間生長起來，並在宋朝時候流行。書法藝術，也達到了一個先人難以企及的高點，歐陽詢、顏真卿、柳公權等書法大師都是唐朝人。試問，儒家思惟流行的漢唐期間，為安在軍事和文明成績上都能達到頂峰？誰能奉告我這一點？”