“……”

這是甚麼神情，公然女人的八卦心是多大年紀都改不了的，秦明在內心想著，並冇有做任何的答覆。

“這位同窗，叨教你是誰？為甚麼要反對最後一道題的答案？”主持人對秦明問道。

“這不秦明嘛！經濟係的，你們看明天經管學院的辯論會冇有，那傢夥！老出色了！”

宏亮的聲音在掌聲的末端處顯得格外埠惹人諦視，這聲音一出，頓時全部會堂就開端騷動起來了。

“對，憑甚麼你說是就是！誰能說清楚你是不是在瞎掰！”另一個聲樂教誨係的門生也出聲反對秦明。

“彆的！”秦明說著，俄然站了起來，目光投向了主席台上朗聲說道，“我反對最後一道題的答案！”

秦明扭頭一看，身邊坐著一個穿戴端莊的三十多歲的女性，畫著淡淡的妝容，臉上笑容非常親熱，一雙眼睛更是有一種體貼的和順，一眼就能看出來是教員。

“我感覺斯特拉文斯基的《火鳥》、《春之祭》與《彼得魯什卡》都很不錯，但是我小我還是喜好巴赫的《馬太受難曲》，彆的……”

“你是秦明同窗嗎？”身邊一個和順的聲音對秦明問道。

台下一片“謔”的聲音，大有醍醐灌頂的覺悟之感，乃至有人忍不住都鼓掌起來了。

固然這些東西都隻是馬曉然給秦明的質料裡的東西，但是！裝嗶，秦明是當真的！

廣大的會堂被安插得寂靜厲穆，觀眾席上已經早早地坐滿了人，越是在學術氛圍濃烈的處所，對知識的崇拜越是激烈，如許的環境有很多好的處所，但是有一個很凸起的缺點就是形成了學霸被吹噓得目空統統，典範的代表就是黃陸地。

秦明豎起食指，微微一笑說道，“‘沙彌’一詞來源龜茲語，在龜茲語中寫作sanmir，音譯而成‘沙彌’一詞，這纔是它的來源。”

“這位秦明同窗，輸也要輸得有風采點，不要如許輸不起。”聲樂教誨係的門生忍不住就站出來對秦明嗆聲。

“很特彆的收場白，很有力量的手。”女教員跟秦明握握手笑著說道，“我叫石竹，是音樂係三班的教誨員，馬曉然是我的門生。”

這個石教員這麼喜好談天的嗎，秦明想想歸副本身也冇事，乾脆就跟她聊聊，因而就說道，“一點點。”

主席台上的比賽步隊也是個個都懵圈了，馬曉然跟趙愷也不曉得秦明想要乾甚麼。

“憑甚麼你說是就是？”聲樂教誨係的阿誰門生站出來對秦明質疑說道，他不能忍耐到手的勝利就如許冇了。

主持也並冇有出言保持場上次序，反倒是看著秦明，倒是想看他這個攪屎棍如何圓場。

“古典樂，不包含浪漫主義初期及之前的。”秦明答覆得雲淡風輕。

現場合有人的重視力頓時就全堆積在了秦明一小我的身上，都等著看他究竟如何逆轉這個答案。

就在秦明說著的時候，全場俄然響起瞭如雷般耐久不息的響聲，這些掌聲明顯不是送給秦明的，而是當兩人談天的時候，馬曉然跟趙愷代表的音樂係在最後一道題目上落敗，輸給了聲樂教誨係。

“曲子呢？”石竹持續問道。

石竹深吸一口氣，內心砰砰地跳著，彷彿找到了知音一樣，對秦明說道，“那對於古典樂用跳舞或者舞台劇的情勢來表達，你感覺甚麼曲子停止跳舞的創作最好？”