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他們決定公開捐獻的賬目，讓大師清楚地看到每一筆捐款的去處。同時，他們還聘請了村裡的一些德高望重的長輩來監督捐獻活動，確保資金的安然和公道利用。

在他們的儘力下，質疑聲垂垂消逝了。越來越多的人開端插手到捐獻的步隊中來，大師紛繁伸出援手，為村裡的小學進獻本身的一份力量。

回到家後，陳宇把這個動靜奉告了朋友們。大師都感到非常震驚和難過。“這太紮心了，我們不能讓小學封閉。”一名朋友說道。“是啊，我們必然要想體例幫忙孩子們。”另一名朋友也擁戴道。

就在這時，又一個困難呈現了。村裡的一些人開端質疑他們的捐獻行動，以為他們能夠會貪汙捐款。這讓陳宇和朋友們感到非常委曲和無法。

在陳宇故鄉的院子裡，那場歡樂的會餐過後，大師都沉浸在溫馨的氛圍中。但是，第二天，一件意想不到的事情產生了。

陳宇和朋友們看著孩子們的笑容，心中充滿了成績感。他們曉得，本身的儘力冇有白搭，他們為村裡的孩子們締造了一個更好的將來。

在捐獻的過程中，他們碰到了各種百般的困難。有些人不睬解他們的行動，以為他們是在多管閒事；有些人固然表示憐憫，但卻不肯意捐款。但是，陳宇和朋友們並冇有放棄，他們耐煩地向大師解釋，報告小學對於村裡孩子們的首要性。

陳宇和陳浩早早地起來，籌辦去拜訪一些好久未見的長輩。他們走在村落的巷子上，呼吸著清爽的氛圍，感受著村落的安好與誇姣。路邊的野花在輕風中悄悄搖擺，彷彿在向他們打號召。

陳宇的表情一下子變得沉重起來。他想起本身小時候在這所小學裡度過的誇姣光陰，那些教員的教誨和同窗們的歡聲笑語彷彿還在耳邊迴盪。他決定為村裡的小學做點甚麼。

顛末幾天的儘力，他們終究籌集到了一部分資金。固然離目標另有必然的間隔，但這已經讓大師看到了但願。

終究，他們勝利地籌集到了充足的資金，村裡的小學得以持續創辦下去。孩子們又能夠在熟諳的校園裡學習和玩耍了，他們的臉上瀰漫著幸運的笑容。

陳宇和朋友們開端籌議對策。他們決定先構造一場捐獻活動，為小學籌集資金。大師紛繁行動起來，製作鼓吹海報，挨家挨戶地鼓吹捐獻的意義。

當他們來到一名長輩家時，卻聽到了一個令人震驚的動靜。本來，村裡的小學因為資金不敷，麵對著封閉的危急。這所小學是村裡孩子們接管教誨的首要場合，一旦封閉，孩子們將不得不去很遠的處所上學，這對於很多家庭來講都是一個沉重的承擔。

“太紮心了，我們這麼儘力地為孩子們著想，卻被人曲解。”陳浩說道。陳宇拍了拍陳浩的肩膀，說道：“彆悲觀，我們要用行動來證明本身的明淨。”