“本來傳說都真的，”

一時候記者們都吵翻了，都相互群情起來。都兩眼放光的看著台上的趙立。冇想到明天賺大了，一天以內碰上兩個天大的動靜。此次自已歸去主管不給自已獎金，自已都不乾。

“我們儒家也不但是讀讀四書五經，在當代時天文地理，醫學雜術都在我們儒家的學習範圍以內，我們儒家在古時就有六藝，禮、樂、射、禦、書、數。到了當代了，我們也是與時具進。能學的知識更加廣了，物理，化學，收集，數學，醫學，。。。。這些都在我們學習的範圍內。而本人除了中文外，又自學了大學的數學和物理二門。以是纔有機遇頒發了此次的那篇物理的論文。

一時候坐在那主席台中間的趙立就像一塊美玉一樣那麼吸惹人眼球，並且一身書香氣味也擋住了全部會堂。

“儒家儒者？”

“哇，這是甚麼環境！”

“是的，從在大學開端，我就喜好上了讀書，一向到事情，每天花在讀書上的時候起碼和六個小時，十幾年了終究也算是有點收成了！一年半前和被黌舍派去支邊，在我國邊疆的一個小山村，那邊清淨的環境讓我頓悟了正反磁場的道理。以是纔有了這篇論文，以是在這裡我特彆要感謝黌舍訂我的培養。冇有此次支邊的活動，我的心也不會純潔下來。”

一時候台下的中原記者隻曉得呆呆的唸叨，向來冇想過竟在還會產生這類事，傳說中的讀書人帶有書香氣還都是真的，君子如玉也不但是一個描述詞。

“儒者能夠大師不明白甚麼意義，但在場的中原記者應當都對中原的當代汗青有所體味吧，儒這個詞一向慣穿戴中原幾千年的文明，不管是哪個朝代，其本上統統的文明和知識都是被儒家把持著。能夠說我們中原的文明就是儒家傳承下來的。”

“大師都曉得我是一名中學的語文教員，但另有一層身份你們是不曉得的，我還是一名儒家的儒者，”

趙立差點冇一口水噴出來。他當時愣愣的問校長另有冇有籌辦甚麼，校長也利落的笑道，說請了市裡教誨局的帶領過來了。

“嗬嗬，問的好，我正想說呢！”趙立給了阿誰女記者一個淺笑。

“儒家儒者，滿屋書香氣，君子如玉！這是大訊息啊，天大的訊息啊，”

主席台上趙立淺笑的坐在那邊被上麵的相機的閃光燈一向拍攝著，中間的校長，市教誨局局長加上℃∈，一些事情職員。台下被幾百個記者擠的滿滿的。還不時能夠瞥見一些本國人也擠在此中。

“我是美國的期間週報記者淋達，我想叨教趙教員，具我所知，你還是一名中學的語文教員，而在也隻是大學本科畢業，叨教你是如果寫出那篇正反磁場論的呢！”一個標緻金髮女記者最早提出一個鋒利的題目。

“不消怕，兄弟，我的攝像機全錄下來了，等下給你幾個畫麵！”

“這位記者問的好，能夠在場大部分人都會有這方麵的設法，確切我一其中文係畢業的本科生如何會有頒發物實際文的才氣呢，能夠大師都找到了我的一點質料，對本人也有一點體味，但那隻是片麵的質料，明天我就在這裡當真的給大師先容一下我自已吧！”

“啊，天啊，我方纔竟然冇拍下來！”

方纔蒼茫的幾百號人也一下都復甦過來。