趙立安靜的問道：“老張，我是趙立，有甚麼事嗎！”

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趙立淺笑的點頭掛斷了電話，這個急性子的老張不曉得如何當上語文組長的，能夠是他年紀最大吧，隻要這個來由了。

讀書並不奇特，但當代的社會拿著一本古書讀的有滋有味，點頭晃腦。調子起伏有序，頓時遠處的古典音樂聲和讀書聲，融會在一起構成一股古典的神韻。

曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”

眼神更加敞亮，人也變的更加儒雅，和人相處都帶有一種君子的氣度。

他在黌舍教了二個語文班，語文的話能夠說這二個班是全部年紀最好的，能夠這些門生還年青，心靈純真，每當趙玄念講義的時候都帶有一種神韻。而這些門生都會聽的很當真。就算一些奸刁拆台的在這類聲音下也會溫馨下來。

每當趙立滿身心都注入到讀書中的時候，表情也會跟著書中大悲大喜，大哭大笑。不過這隻要在冇人的時候纔敢滿身心讀書。平常有人的處所是不敢的。

茫茫宇宙，無數大千天下，小千天下，無數時空，充滿著不成設想的奧妙。地球隻是大海中的一滴水而以。人類從何而來，又到哪去。古來今往多少人傑一向在追隨著這個事理。

讀書讀到他這類成度能夠說是已經走火入魔了。

“早，劉老。”

至從趙立感悟到了說話之美後，物質上的尋求彷彿一下變少了。整小我氣質也產生了很大竄改。

趙立的出租房是在一個城中村裡，是個一室一廳，空間不大，隻要四十一平，單身一小我住也能夠了。

好不輕易把這個奸刁精打花了，趙立嘴角翹了翹掛斷電話。也隻要在和他這些門生交換時纔會透暴露內心的笑容。

都是每次評比的各科優良教員才氣插手的，趙玄在全部中學都是非常低調的一小我，他也不去尋求這些東西，說實話在多數會做誠懇的報酬還是不錯的。

當趙立正在籌辦早餐時，桌上的手機響了，拿起來一看，本來是語文組的組長老張。

大青山在江南省的彆的一個市，去那玩的話那能夠得住一二天了，得籌辦一點東西。這還是趙立在這個黌舍四年第一次插手這類個人活動。固然每天黌舍都有構造各個活動，但較著輪不到他。

子曰：“道千乘之國，敬事而信，節用而愛人，使民以時。”

“當然有事了，我爸要給我找暑假英語教誨教員，趙教員要不你來幫我教誨吧！”

“旅遊！”趙立聽了這個鄒了下眉頭，他不是很想去，現在內裡氣候那麼熱，能玩甚麼呢，不過這是黌舍的活動，他不去的話那顯的分歧群體了。

偶然他也會和這些門生一起會商各種奇特的題目，以是他在這些門生中非常受歡迎。

漸漸的古文讀的多了，背的也多了，越來越感受每個詞，每個句的調子，韻母，在朗讀的時候就像一首詩一樣。充滿著當時作者注作的感情。

“早，於嬸，”

“行，那就先如許了，我還要告訴其彆人！”老張吃緊忙忙的掛斷了電話。

不遠處一些正在打著太極的老頭老太也不奇特。能夠看的太多了吧。

江南省，周市，廣元小公園裡淩晨傳來一陣陣讀書聲，細心一看能夠瞥見一個青年男人坐在一個小池邊的石頭上點頭晃腦的在那拿著本書大聲的朗讀。