綠帽子如何了？群眾井查，英勇的武警兵士，群眾後輩兵不都戴嗎？當然，這幾年換了裝，不過想當年一身蛤蟆綠但是相稱流行的，搶軍帽曉得嗎？冇經曆過總傳聞過吧！不喜好帽子能夠不要，但不能通過一頂帽子來直接欺侮甲士！

二十幾個能吃窮老子的半大小子，當然不是給本身送經曆值的，劉忙不是葉問，也冇有任何進犯技術，頂多比普通人血厚一點，力量、敏捷稍高一些罷了。一句你彆跑，本意實在是我跑的時候你們彆追，不過藉助一招放到拉毛的氣勢，倒是真唬住對方2秒鐘。

因而，關於這一架，班裡傳播的版本是，劉忙一小我把五班全部班給挑了，打傷了四個，最後還滿身而退。劉忙傳聞後差點瘋了，他們一幫人圈踢我的時候你們冇瞥見啊？我這渾身的淤青都能夠去驗傷了，老子是受害者好不好？

“一小我打一個班的阿誰是你們班長？”政治教員畢竟不是語文教員，說話表達並不那麼精確。

在中國，能把喪事辦成喪事，以是敗仗吹成敗仗也屬於普通，死要麵子的成果必定是活享福，立名立萬的代價就是會引來五班的猖獗抨擊。五班是理科班，將近40個男生，八班就他們哥六個，內裡另有一個六餅，讓他和劉小兵倆人猜丁殼算是能拖住一個有生力量，不過劉小兵又能算甚麼有生力量呢？戰役力直接被疏忽的傢夥，五班哪怕就是一幫殘疾人，滅了八班也是分分鐘的事情。

虛張陣容的結果隻要短短的一瞬，當對方認識到本身占了絕大多數，而劉忙也不是葉問的時候，除了幾個雞賊的去扶倒地的拉毛，其他都圍了過來。劉忙這時候已經分不清誰是誰了，在絕對的兵力上風下，甚麼戰略都扯淡，就把握一個原則，甘願捱打，也不能被抓。第一個擋路的，一個側身讓疇昔，第二個撲了上來，右手劈麵就是一拳，也冇時候看戰果，中間的手抓了過來，閃身的工夫，腿上就捱了一腳。速率一降下來，感受刹時四五拳砸在了後背上，猛地回身把本身胳膊當兵器輪起來，把前麵的人逼退了半步，藉機遇持續向前衝。

如果不是身為五班班長的韓露攔著，劉忙估計跑都吃力，就如許還逃的屁滾尿流的，擺明早晨要來找本身費事，傻子纔在寢室裡等著呢！晚自習也不上了，出去避避風頭先。

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