望著老盧遠去的背影，再看看麵前拉毛那張臉孔可愛的臉，王教員的天都灰了，“你再摔一個我瞧瞧。”

劉忙冇有滾，而是給老盧行了個禮，正色道：“盧老，我給您買茶葉，送書不是為了賄賂，而是為了賠償，我曉得，活動紅旗和您的獎金是直接掛鉤的，而因為我的啟事，八班向來冇得過一次，並且將來也不太能夠獲得了，以是給您形成的喪失理應由我來承擔，隻不過我曉得直接賠償您是不會接管的，以是我才用這些上不了檯麵的體例。”

“牛教員，你這麼活力是因為他頂撞教員？”

3、擔負，你有冇有？你能不能正視本身做過的事情，不管對錯，給一個客觀公道的結論？到底是不是災害？到底是不是右派？名譽精確的那傢夥有冇有錯？那些門生是不是一小撮？

劉忙日記：

“盧老，金瓶梅訂價175，您纔給了我50……”

撲哧！固然不規矩，但是老盧實在憋不住了，這時候話都不曉得該如何接，“阿誰……你父親他身材還挺好的？”這小子也有本領，茫茫人海，也冇給地點電話啥的，他如何就能找到小牛的父親呢？

“你把他爸找來了？”

教英語的牛教員喘了半天的粗氣，緩了緩精力，說道：“您曉得劉忙有多少次冇交英語功課嗎？”老盧一聽氣就泄了一半兒，多大點事啊，不就是交功課嗎？我語文課功課他也冇交過啊！“我特地誇大不交功課出去站著，他開學前一個禮拜都是站在內裡聽得課！”小牛啊，你太純真了，他在內裡也一定聽課，實在他是不是在內裡站著都很難說呢！不過這時候就彆勾火了，先聽牛教員說完。“比來功課倒是交了上來，我還覺得這門生轉了性子，還挺欣喜！但是你看講堂上他甚麼表示？不是睡覺就是看閒書!”這時候的孩子都貪睡，長身材的時候嘛，我們做教員的也應當瞭解一下，你是不曉得，早自習都冇有他就寢首要，還說的有理有據的，班上為了他早自習的端方都改了。“睡覺我也忍了，孩子累我也瞭解，但是你曉得他上課看甚麼書麼？金瓶梅！都甚麼人看那種書啊？小小年紀就不學好，今後可如何辦啊？”喂，牛教員，有事說事，咱彆罵閒街啊！金瓶梅是钜著好不好，固然上課看不太合適，不過看著書如何就不學好了？老盧一向冇說話，不過臉有點發綠。“我要充公他還不乾，說甚麼百姓財產崇高不成侵犯，西席無權充公門生的財物……”他說的倒是有必然事理，實在西席也無權毆打門生，我踹他那幾腳實在也不太應當，不過在那種時候真是不揣不爽啊！

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“你說說，你明天都乾了甚麼！”老盧實在冇體例總結。

“盧老，這不是錢的題目，而是男兒的擔負，我給您形成的費事，應當我去賠償，並且這些錢並不是家裡給我的，而是我本身賺的，我懂電腦技術，在一家收集公司兼職技術參謀，一個月不消上班就有8000元月薪，以是賠償您的喪失也是應當的。”