不過猜到究竟，秦建國卻得共同的假裝不曉得，為甚麼不裝呢？這麼好機遇，他豈能錯過了啊。

他曉得，這個校長又是要幫他。

感覺她很短長。

這，這不返來能行嗎？

步葉天跟校長秦建國，實在還冇有算正麵見麵，大會的時候，倒是見過秦建國在首席台上講過話。以是，是相互都曉得對方的模樣。而秦建國暗中幫忙過步葉天，這個步葉天是記得的。隻是現在那麼親熱的過來給本身打號召，彷彿就有點讓人震驚了。不過很快，步葉天就明白了。

隻是，步葉天冇有理睬，因為方纔唐小糖跟她這麼說的時候，為甚麼她就不能瞭解呢，以是，步葉天也不會瞭解她。這件事情，必須得好好針對一次的，不然的話，這教員還覺得是天子呢，要門生乾啥就得乾啥了？

“哦，默許了是吧，走，去校長室一趟，丫的，明天老子，必須問一問校長，如許的教員，另有資格在黌舍待著嗎？”步葉天強勢的說。

至於阿誰彪悍的女教員，可就慌了哦，她曉得，本身猜的冇有錯，校長都會過來跟這個同窗打號召，這，這絕對是很牛逼的一個同窗啊，貌似就算某局的局長公子，校長都不會理睬的，但步葉天，校長卻主動示好，這代表了甚麼啊。

至於步葉天會過來幫手，主如果看不慣啊，話說，高三還要上兩層樓纔到，之前步葉天都上了一層了。

但是，步葉天彷彿冇有給她這個機遇。

而是先跟步葉天打號召。

這會讓步葉天對他印象不是很好。他也想過，是否能夠讓林震豪打個橋，搞個見麵的機遇甚麼的。但厥後也否定了，這彷彿也過分於的阿誰，也會讓步葉天感覺印象不如何樣的。但是，秦建國如何都冇有想過，會在這裡碰到步葉天，貌似呢，另有一點小環境，秦建國揣摩了一下，看能不能借這個機遇闡揚一下。

對於步葉天的性子，秦建國也有所體味，這此中究竟真假，秦建國也是看得出來。即便冇有看到當時的環境，但秦建國就是有如許的本事，而這個衝破點，就是唐小糖，他瞥見唐小糖有點嚴峻的在中間，甚麼話都冇有說，就曉得，步葉天是在給唐小糖出頭。而撞人的，估計就是唐小糖了。

而看到之前那一幕時，步葉天冇有來由不來幫手的。教員又如何了？教員就能那麼霸道嗎？不去教誨真正有題目的門生，卻來經驗一個好門生，這較著就是一個不測，傻子都能闡收回來。

以是就承諾的說：“嗯，那就遵循校長的意義去辦吧，我隻是但願，今後黌舍的教員，都不會再呈現如許的環境了！”