“兩位教員為爭你做他們的門徒，打起來了。秦堪，我想聽聽你的定見，這事，該如何措置？”校長對秦堪說。

他又來到湯教員的病床邊。

秦堪底子就冇有成為田徑職業運動員的籌算，彆說要成為職業運動員必須每天練習，他就連拿金牌的慾望，也不是那麼非常的激烈，玩玩能夠，把跑步做為職業，劃不來，也冇興趣。

下個月，要插手省高校足球聯賽，清江大學隊將代表清江市出賽，冇有秦堪，還打屁球。

一個好田徑苗子啊，在田徑項目上生長，說不定有打擊全運會金牌的能夠，乃至說不定，天下田徑賽場上，也將會常常看到秦堪的影子。

人嘛，從底層飛昇到頂層，就是刹時的事。

偶爾事件能夠竄改一小我的運氣，易教員堅信不疑。

“好，如許就好。做職業足球運動員比田徑運動員強多了，這事理誰都曉得，他姓湯的，不要臉，癩蛤蟆想吃天鵝肉，真是的。”易教員笑得光輝，“秦堪，我出院就開端練習，好吧？”

“但是，作為職業，我真的不想。如許行不可，作為專業的，我常常來插手你的練習課，如許，我不就是你的門徒了嗎？到比賽時，我包管幫你拿一兩塊金牌返來。”秦堪抓著湯教員的手說。

“好的。”他從兜裡拿出叫子和海螺，遞給秦堪，但隨即臉一沉，說，“你彆打它的重視，除非你一百米給我奪個金牌返來，省一級的。”

不過，校長不能偏疼，他得在易教員與湯教員之間找一個均衡，兩小我都得安撫，他必須做好事情，讓此中一個放棄，當然，他但願湯教員放棄。

秦堪冇有答覆，笑了笑，做了個吹叫子的行動，“我還想看看你的叫子和海螺。”

秦堪笑了笑，“實在，他們都冇需求爭，我誰的門徒也冇籌算做，我還是想做學問，運動員，不是我的胡想。”

“你已經決定好了？”校長急於想曉得結論。

“校長，你不曉得，這個姓湯的，他想跟我搶門徒，說甚麼秦堪是個田徑天賦，他要兼併秦堪，是可忍孰不成忍，不打他，他不會記事，此後還會跟我搶。”易教員說到這，仍然憤恚不已。

易傳授忍俊不住，一小我在家哈哈大笑不已。他在胡想著，全省高校足球比賽中，他的隊手捧著冠軍盃，向看台上的觀眾請安。他帶領的球隊插手天下高校球賽，奪得冠軍後，又坐上飛機，帶領球隊插手天下大門生活動會。

“專業的吧，都能夠考慮，但我不會當真練習，我真的時候未幾，要做的事太多。”

校長搖了點頭，歎了口氣，“好吧，你是一個有主意的人，你就去見見兩位教員吧，說話委宛點，彆傷了他們。”

明天他嚇了一跳，他傳聞省隊鍛練在做秦堪的事情時，他差點崩潰。厥後，秦堪回絕了潘鍛練，他鎮靜不已。

易教員驚詫地看著秦堪，“你說你不做職業足球運動員？你不感覺可惜嗎？你如何能夠不珍惜你這份天稟呢？”

校長真不好如何答覆他的要求。隻能不著邊沿地安撫了他一會，誇大了打鬥是不對的，有話好說，做教員的應當做榜樣。