第二天，蘇哲起床洗漱後，看寶寶應當差未幾起來了，就把房間的四輪電動車給放在寶寶的房間門口。

“寶寶好喜好，哥哥，這是送給寶寶的嗎？”寶寶眨了眨一雙敞亮的大眼睛，對著蘇哲問道，寶寶的小模樣看起來還很嚴峻，她內心很擔憂蘇哲說出這輛電動車不是送給她的話。

本來寶寶一拿到車鑰匙後，就頓時想開車玩的。但是蘇哲禁止了寶寶，不讓寶寶上車，他說道：“寶寶，你要先去洗臉，然後吃早餐，才氣夠來開車哦。”

遵循視頻的查抄步調，蘇哲當真地查抄四輪電動車每一個處所，以免有呈現疏漏的。考慮到寶寶的安然，蘇哲這一方麵還不敢掉以輕心。

喇叭也冇有題目，也能夠播放音樂，快檔和慢檔的切換也普通，四輪電動車的電量顯現也冇有呈現題目。遙控形式，以及手動形式都能夠普通切換。蘇哲全數查抄過後，都冇有發明任何題目。

以後。蘇哲開端複查，查抄有冇有甚麼處所冇有裝好。冇有牢固好，會不會有螺絲健忘裝上，或者有螺絲冇有扭緊。

看著寶寶敬愛的模樣，蘇哲有點忍俊不住。

無法蘇哲，又隻好重新開端安裝了。

蘇哲查抄了後，肯定四輪電動車冇有題目後，然後他再給四輪電動車插上充電器。本來這一輛四輪電動車的電量就不是滿的，並且蘇哲在測試過程中也破鈔了很多電量，現在這四輪電動車的電量已經所剩無幾了。

寶寶那一副不幸兮兮的模樣，差點就讓蘇哲心軟了，不過最後蘇哲還是狠下心來，回絕了寶寶的要求。(未完待續。。)

因為不曉得甚麼步調出題目了，蘇哲隻好把四輪電動車給重新解開，又重新組裝。

但是現在又恰好相反，電動車能夠啟動，車門和車燈卻落空感化了。

蘇哲處理了車門和車燈的題目後，但是過程中，又不竭地呈現了很多新題目，不是電動車的喇叭不會響，就是冇法挑選快檔和慢檔，要不然就是電量顯現不普通。

現在寶寶的就寢時候已經養成了風俗，每天都是九點擺佈起床的。

以是哪怕四輪電動車隻是出了一個小小題目，底子不會影響到電動車的機能，並且哪怕四輪電動車這個服從能夠說是冇用的，蘇哲也容忍不了呈現一點瑕疵，他儘力想著體例處理統統的題目。

以是哪怕是要重新拆解。重新組裝。蘇哲也在所不吝。

前前後後，蘇哲拆解組裝了好幾遍，最後蘇哲纔再次組裝好。

並且蘇哲但願明天能夠送寶寶，一個最完美的四輪電動車。而不是有著題目的四輪電動車。

之前的時候，四輪電動車的車門是能夠翻開，前後車燈都是會亮的，隻不過啟動不了。

寶寶的大眼睛現在都成了新月，看得出來寶寶現在的表情很歡暢。

蘇哲看了一下時候，才曉得他組裝電動車用了那麼多時候了，滿身投入的蘇哲，冇有重視到時候，本來現在已經是半夜了。

明天寶寶也不例外，在剛過九點的時候，睡眼昏黃的寶寶就翻開房門了。寶寶站在門口中間，用手揉了揉本身還睜不開的眼睛。

以後冇有多久，蘇哲就聽到寶寶欣喜的叫聲，他想應當是寶寶起來後看到了四輪電動車。

蘇哲在第二遍組裝好後，四輪電動車終究能夠啟動，但是電動車也隨之呈現新的題目了。