辭賦可不像唐詩，動不動就幾百個字，誰記得住啊。

葉晨直接傻眼。

但……

“辭賦？”

如果是平時，同窗們必定不肯意玩，但這是在上課啊，並且還是上語文課，彆提多新奇了。

“啊！”

並且，除了這個，葉晨也冇彆的招了。

玉輪就‘床前明月光’

乃至，有些同窗為了贏遊戲，偷偷利用起了搜刮軟件。

葉晨一臉的當真。

“……”

剛坐下，喬安瀾就走了過來。

葉晨也曉得同窗們的設法，心中有些不忍。

一刹時，統統同窗都崩潰了。

春季就‘春眠不覺曉’

幾近每天中午，葉晨都雷打不動的來這裡用餐。

比如：

見走進課堂的不是湯教員，而是葉晨，統統同窗都非常的鎮靜，非常衝動。

“……”

詩詞說完，就辭賦接龍，下句接上句，趁便再解釋這一句的意義。

我從那裡來？

在她眼裡，葉晨必定是籃球特長生，不然籃球如何會這麼短長。

原覺得葉晨來了這節課能放鬆一下，成果還是一樣，隻是監考教員變了。

“甚麼？”

他口中的遊戲很簡樸。

“我太喜好這個學習體例了，今後都是葉教員教我們語文就好了。”

有壓力，但還算輕鬆。

這一刻，他終究體味到主科教員的難處。

中午。

統統同窗都覺得，葉晨把語文課搶走，這一節是體育課。

這不是妖怪西席，唐教員的體例嗎？！

葉晨忍不住說道：“上節課，湯教員教到哪了？”

一刹時，全部班級變成了菜市場，非常吵雜。

一節課的時候，很快疇昔。

葉晨當然曉得辭賦是啥，但他早就忘得一乾二淨了。

葉晨的臉上滿是當真。

我去，敢情葉教員冇把唐教員彈壓住，反而被傳染，成為新一代的妖怪西席！

葉晨深吸一口氣，緩了緩，才艱钜的開口道：“同窗們，我是你們這節課的語文代班教員。”

隻如果門生，就冇幾個喜好做卷子的，這對他們來講，的確是一種折磨。

喬安瀾摸索道，她擔憂葉晨會把事情搞砸。

話落，彷彿言出法隨似的，統統門生，立即溫馨了下來，全部課堂刹時溫馨得落針可聞。

之前是因為冇錢，現在是因為風俗。

我是來乾嗎的？

“對啊，上葉教員的課，的確是天底下，最幸運的事情！”

“葉教員，我能坐你中間嗎？”

頓時候，同窗們玩得不亦樂乎，還呈現了搶答的環境。

……

就是說一個關頭詞，然後用古詩來答覆。

喬安瀾非常獵奇的問道。

“呃，看來同窗們都不太喜好做卷子，不如我來講課吧，好歹我也是大學畢業的。”

說簡樸不簡樸，說難一不難

這如何教嘛。

葉晨擺了擺手。

有同窗大哭起來。

但願越大，絕望就越大啊。

但葉晨的反應很快，立即就道：“這堂課，我們還是做卷子吧。”

喬安瀾有些吃驚，但明顯不如何信賴。

“上節課，講的是南北朝辭賦。”

葉晨也感覺有些殘暴。

“教員，這些遊戲，你是如何想出來的。”

“哈哈，今後便能夠光亮正大的說，老子的語文課，是體育教員教的了。”

並且，北山中學的炊事挺不錯的，比內裡普通的小飯店都好。

當然，葉晨的收成更多，賺了八十多萬，是一節淺顯體育課的十倍！

“我開打趣的，我如何會讓你們做卷子呢，如許吧，我感覺有一個彆例不錯，就是默寫辭賦，錯一篇，就重默一次，直到把學習過的辭賦，全數勝利默寫為止。”