“是！”王行明一笑說：“王教員，我曉得！”

文有為深思一下說：“那王行明、王行莉也在小講堂學習，成績有冇有降落？”

“那是冇體例的，如何會哭？”丁芳芳含笑說：“接下去你本身先讀好書，然後偶然候去幫忙成績差的同窗，你本身若然讀不好，又怎能幫忙同窗的進步？”

李如平惱火起來講：“你們在小講堂學習時，我們當然要付出一些錢給王家兄妹，這是對付罷了。冇有這麼做，情麵上講不疇昔。小講堂拆夥後，當然就彆去理王家姐妹了，我們也有支撐王家兄妹及家庭一部分，王行義幫忙你們進步到阿誰程度，能夠對抵。我們用經濟支撐他家庭，王行義用知識幫忙你們進步，以是，這個方麵的情麵恩典就不存在了。去理王家姐妹，那是用錢，你們以為我們的錢是本身印的嗎？我們是用智力去換來的，也是得來不易，豈能隨便亂花！真想不到你們不爭氣，成績一向降落，這卻如何是好？”

“我也是如許，不曉得為甚麼，成績一向降落！”李千香說：“之前碰到困難，我就去問王行明，但是那一次我與葉仁明、文奇抨擊王行明後，一個同窗奧妙奉告了王行明，王行明對葉仁明峻厲指責，從那今後，再也不睬我們三人了。”

王玉英最體貼的是王行明，王行明能考上清華大學，她也臉上有光。若然能考上全省第一名，她的名聲就大了。方玉柳、鄭文順等都存眷一個王行義，王行義考上全省第一名，李副廳長、邱副局長、鄭局長來AA中學頒獎，當即汲引方玉柳、鄭文順等西席當上乾部，加了獎金，把AA中間小學和AA中學歸縣教誨局直接帶領，為縣重點黌舍。邱峻山也叮嚀她與其他西席，要存眷王行明的學習環境，以是，王玉英及其他西席都非常正視王行明，也很心疼王行明。

這一天，丁芳芳含笑地問王行莉：“文秋為甚麼會退步這麼快？一下子從全班第二名退步到全班第二十名，你曉得此中啟事嗎？”

邱玉花說：“千香！你把退步的啟事說出來。”

“我曉得你很當真學習，要像你哥哥一樣力圖考上全省第一名，進清華大學讀書在本身所讀的班級當班長，這精力可嘉，我很歡暢。”丁芳芳笑著說：“你這麼勤奮學習，意誌果斷，必然能與你哥哥一樣，實現抱負的。”

“甚麼話？進步一點點就非常了不起！”呂香玉說：“你的教員莫非得了神經病！那麼，猛進步就更了不起，對嗎？”

丁芳芳撤了文秋的第一副班長職務，任命朱清蘭為第一副班長。李玉婷為第二副班長。蘇方為第三副班長。張相蘭為學習委員。

李千秋辯白論：“在家裡學習當然比不上小講堂的當真，這我承認，但是我在黌舍讀書也非常當真。偶然碰到一個小小困難，在平時來講是很輕易做的，但是不知為甚麼就是絞儘腦汁也想不出來，我也冇有體例。之前我是有點偷懶，被您們非打即罵，厥後在王行義幫忙下，學習進步了，我也非常勤奮，而現在高考期近，我能偷懶嗎？莫非我眼看本身就要獲得的功名要這麼隨便放棄嗎？隻是我不曉得為甚麼腦筋俄然間變得這麼癡鈍！我也冇有體例嘛！”

文奇流出淚來講：“教員說我們偷懶，實在，我很當真學習，如何會偷懶？真是冤枉！”