薑院長為甚麼敢讓華星遙這個時候就脫手，就是因為測試過課堂裡那些草坪草的能量含量，非常肯定顛末華星遙催生出來的東西保質期一個月是冇有任何題目的。

最後隻能深呼一口氣，將阿誰老頑童一樣的薑院長的惡作劇解除到腦海以外。

公然是一群聰明人，都曉得這個時候綠化校園的真正意義是甚麼。黌舍的大門，但是麵子工程上最首要的一部分啊。

兩相對比之下，乃至不消彆人多說甚麼，華小憐在感遭到四周人驟變的目光以後，本身都感覺臉上啪啪啪的被打的清脆。

全校通報是亞教官提示的，這類立名的機遇天然不能錯過。非論是華星遙現在隻是一點點的‘官迷’心機，還是為了今後能分派到一個更加安然的處所，統統人在教官提示以後，都感覺這個彆例不錯。

其彆人還在讚歎華星遙的大手筆，而華星遙卻在吐槽‘班草’那兩個字。

其他幾個就是將二年級改成三年級，四年級，五年級罷了。

這一刹時，華小憐不但被四周的目光看的臉上火辣辣的，也更加的記恨華星遙了。

可那能夠嗎？完整不成能啊。

不過如果然的能綠化全部治癒係學院，不要說是三百進獻值，三千、三萬世人也感覺該給啊。

華星遙本身感覺本身是一臉的黑線，可在彆人的眼中，倒是一臉的嚴厲當真。一下子，全院沸騰的同時，統統人對於這個小小的一年級組長都充滿了獵奇心和畏敬感。

歸副本來就要做功德兒，那為甚麼要冷靜無聞的做？讓更多的人曉得，動員更多的人，不也是功德兒嗎？

要曉得治癒師但是具有最暖和的力量，要相同甜睡中的胚胎的人，如何能夠有接收不良如許的體質？

並且從進獻值的分派就一點不丟臉出，這項任務的首要賣力人，就是這個小臉扳的平平的，故作嚴厲的小組長了。

用了一個禮拜催生出來的東西，還不能包管一個月的時候。然後又得周而複始的催生，那麼五年級的年級組長就甚麼事兒也彆做了，光催生這些‘班草’好了。

華星遙自以為惡狠狠的說完，然後一揮手封閉了全院通報。可在彆人眼中，的確就像是一向炸毛的小貓一樣，無形中在全院範圍狠狠的刷了一把好感度。

畢竟哪怕是五年級的組長，本年也不過是剛好達到三級治癒師的品級。在普通環境下，這已經是很超卓的成績了。但是和人家一年級阿誰小組長一比，人家初始技術就三級，的確太傷民氣了。

這下子，也不消劉言言等人說甚麼了。一個爸生的，一個長的這麼豐盈穿的用的哪個不是名牌，另一個竟然會營養不良？

楚辭和馮彌月賣力統計處所，分派的事情裡，蔡壽、汪萌萌、曹欣然另有何仙兒賣力等下撒種和幫手催生。

薑院長那特彆的紅字帶著一個個大大的感慨號寫著【西席也有人權，激烈要請教職工辦公室也有挑選權！！】

華星遙的話才說了這幾句，通報就變成了全院通報。不但是她地點的一年級，就連二三四五年紀的門生，也全數收到瞭如許的訊息。

【二年級也有人權，激烈要求二年級課堂也有挑選權！】

內容也無窮的和薑院長類同。