本市有如許一個端方，新畢業的大門生都要下基層。分派的事情是構造人事上說的算，能給你安排個事情就行，不管你專業對口不對口，也不管你喜好不喜好，錯過這個村就冇這個店了。

安然公然發揚非常的氣勢，搗鼓著悄聲無息的到了本市最遠的一個縣第二中學當了一名賣力傳授法律與思惟品德的教員。

黌舍內裡有一條河，河麵不寬，水流量也不大，但是水倒是出人料想的清澈，這讓安然非常的喜好，傍晚的時候坐在河邊，河風陣陣吹來，眼望碧綠無垠的郊野，落日西下，表情真是非常的鎮靜。

從寺廟往前麵直走，就是一排排的青磚瓦房，另有一幢三層表麪灰白的樓房，屋子的春秋估計比安然還大，這裡就是西席的宿舍，門前也有很多的樹，並且也都樹齡悠長，這些樹彷彿天生就應當在長在這個處所，與陳腐的屋子渾然一體。

道邊日斜泣相持，旗亭取醉不須辭。君貴堂廚萬錢食，我勸一杯應不得。】

安然長了一張惹人愛好的臉，年青又負有活力，從多數會裡來的為人又熱忱，很快的就獲得了大多數人的喜好，黌舍的教誨處李主任很慎重的和安然談過一次話，說平教員你課教的不錯，好好乾，有機遇我保舉你到省師範學院學習。

團體來講，前提不好，但是因人而異，安然感覺不錯，心靜天然涼，關頭是看小我如何想的。這裡的教員、比如像彭佩然和安然熟諳了後問他大學畢業為何來到這個窮鄉僻壤，安然說從命構造分派，彭佩然就說你不能想體例搞搞，安然說冇法搞，搞不了，彭佩然就明白了，這也是個冇根底的誠懇娃。

安然彷彿看到了往昔的本身――他們能曉得甚麼是愛情呢？也許也曉得吧，不過總會曉得的，等他們千帆過儘，曆儘滄桑，冇有了青澀洗儘鉛華，就曉得這個時候的本身是多麼的寶貴，又是多麼的傻bi。

安然笑笑不說話，平秋明卻明白了，這個大廠有多少人?太多。往年連黌舍賣力分派的教員都是鼓搗著門生去國企的，現在多少國企停止著鼎新，前程未知，那能有多好？何況離家太近，米蘭如果肇事撒起潑，兒子的這日子就冇法過了。如果有如許的兒媳婦，本身老了恐怕也跟著不能納福安度暮年。

安然表示的很本分，也很快的進入了角色，每天按部就班的去給比本身小不了幾歲的門生們上課，可他不久就發明，這些大多數是鄉村來的瓜娃子們冇有出過門，也冇有見過世麵，把一其中學當作了大學一樣，肚子裡冇學到多少東西，卻先學會了矯飾，將社會上一些雜七雜八的內容帶到黌舍活學活用，有其形而無實在，最較著的就是眉來眼去的處工具談愛情，一個個成雙成對的跑到校園內裡的小河邊樹林裡去，扭扭捏捏的模樣，的確讓他笑掉大牙。

劉獨立追西席之花單身的李萍萍，王炳合法然不甘掉隊。劉獨立家裡前提好一點，是以常常的悄悄給李萍萍買一些女孩喜好吃的零食，王炳正的家就在四周，也經常的從家裡帶一些土雞蛋和各種鄉村特有的熟食在月黑風高的夜裡給李萍萍。

如果如許想，這個黌舍的白叟手，可都不能小覷之。

安然一聽想笑，本身省大出來的去師範學院學習？修甚麼？我必定是要修的，不過我修也得回省大去修。