喬橋為此給杜公子點了個讚，表揚他思惟敏捷。

“杜公子，你這話我可不愛聽。我本來就是孩子的媽，還是兩個孩子的媽！”喬橋抱著仔仔親一口，又抱著娃娃親一口：“小寶貝們，叫一聲媽媽來聽……”

成果，喬橋用來當琴房了。冇體例，生了娃就得養，並且還得好好養。冇錢是不可的，喬橋再也不能當個懶惰的傢夥，她要抖擻起來，多寫幾首好歌拿去換錢。

屋子很大，四室兩廳。這是桑離充分考慮了人家的特彆環境給買的。一間是杜唯的，一間是喬橋的，另一間給保母住，剩下的一間，本來桑離想，能夠給孩子們堆玩具。

喬橋事情完，唱著歌兒進了地毯區，又把阿誰長兔子耳朵戴在腦袋上，一搖一晃。

不得不說，她老爹這小我固然固執，但在對待藝術作品上，還是相稱有目光講品德。最起碼，她寄疇昔的作品，他不像很多創作人那樣據為己有，改改就成本身的了。

新來的吳嫂都說，這是她見過最敬愛最好帶的孩子。

現在，娃娃和仔仔都半歲多了。孩子們爭氣，特彆聽話，好帶得很。

她在電腦上清算好稿子，然後將Demo一起發了郵件。郵件的內容是這麼寫的：喬老，我是失落葉。前次你公司打給我的錢，已收到，感謝。比來寫了兩首歌，寄來給您品鑒，但願能獲得喬老一如既往的支撐。

她盤著雙腿坐在地上，搖擺著長耳朵給孩子們唱歌：小兔子乖乖，把門開開，快點開開，我要出去……

她感覺這必定是吳嫂教的，平時吳嫂跟杜唯最熱絡，不定甚麼時候趁她事情的時候，就教孩子喊“爸爸”。

之以是他們的活動地區從床上遷到了地上，主如果因為不靠譜的媽常把孩子們搞到地上。

小寶貝們可有知己啦，紛繁向杜唯伸出友愛之手：“爸……爸……”兩個小傢夥學會的第一個音節都是“爸爸”，這叫奶牛喬橋情何故堪哪？

他們搬場了，搬到離公司很近的一個小區。屋子是桑離把錢讓宋飛魚交給袁安，以公司的名義購買的屋子。然後順理成章，袁安把屋子分給了對公司有出色進獻的杜總監住。

她好愁啊，今後杜唯本身的孩子如何辦？會妒忌的啦。

現在本來就在地上，再掉也掉不到哪兒去了。這是杜唯挖空心機，想出來的好體例。

當然好帶，地毯一鋪，四周用柵欄圍起來，仔仔就帶著娃娃在地上匍匐。兩個孩子哇啦哇啦說著甚麼，時不時咧嘴咯咯笑。

彼時，喬橋在房間裡彈鋼琴，彈兩個音符，便停下來寫寫劃劃。

偶然候娃娃爬不動了，仔仔伸手一拖就把她拖過來，然後抱著躺在地上玩。相互把口水整得對方一臉，還樂嗬嗬。

杜唯用鑰匙剛把門翻開，就聞聲喬橋在唱開門的歌，不由得笑起來：“喬橋，看起來有點當媽的模樣了。”

想她累死累活地生娃，還辛辛苦苦當奶牛，成果人家最早學會叫的竟然是“爸爸”。