蘇曉月暖和地笑了笑，在樊明宇的身邊坐下來，輕摸一下他的頭，“教員曉得你很聰明的，如許吧，等你吃完後，你如果能把之前教員教過的知識都複述一遍，教員感覺你是真的把握了所學的知識，教員就陪你去遊樂場玩。”

樊少明又不說話了。

樊明宇大樂，趕緊點頭，還不忘撲入蘇曉月的度量裡，拍著馬屁：“蘇教員，你是最好的教員。”

江易嗯著：“是蘇英才阿誰家屬。”

樊明宇有點絕望，“我不喜好去看望曾祖母，曾祖母在爹空中前對我就很好，爹地一回身，就給我神采看。我曉得的，她是嫌我不是爹地親生的。”

“冇知己的小好人，奶奶抱著你呢，你想的倒是你的蘇教員，蘇教員不過是陪你玩了兩天，就把你拉攏了。放心吧，你爹地說話算數的，蘇教員從明天開端便是你的家庭教員，賣力幫你晉升你的學習成績。蘇教員在廚房裡包著餃子呢。”

“這個蘇家是蘇英才的家屬嗎？”

樊少明嘲笑著：“對你們五帝堂的人來講，想放誰的血不是輕易過用飯嗎？”江易就是用心吊他的胃口，不想幫他。

司機幫他拎著書包跟著他走，還不斷地提示著他慢點，彆摔著了。

張姐走過來對樊少明說道：“少爺，能夠用飯了。”

認識到本身對一個五歲的孩子說這些，顯得過於沉重，蘇曉月笑道：“如許吧，等你爹地回家了，教員試著和他提一提，週末的時候，看望過曾祖母，我們再去遊樂場玩，早晨回到山莊裡過夜。”

“現在的孩子很多都挑食，特彆是不愛吃有營養的東西，為此家長們絞儘腦汁，想方設法讓本身的孩子多吃點。雞蛋卷內裡有餡，幾種食品混在一起，味道便會不一樣，輕易被孩子們接管。”

……

她往左邊走，麵前結實的身軀就往左移，她往右走，他就往右移。

隨即他彈拍開樊少明揪著本身衣領的大手，還不怕死地說著：“那不過是你兒子的教員，又不是你的女人，我靠近她有甚麼不當？”

入夜了。

“你還不想對我說點甚麼嗎？”

很快地，樊明宇就把統統學過的知識都複述結束，冇有半點差池，就連還冇有學過的，他都能說出來。蘇曉月問他是不是爹地教的，他答覆是跟著電腦學的。

貌似，彷彿，他是很在乎她。

實在樊明宇底子就不需求請家庭教員，畢竟纔是幼兒園的孩子，再加上他本性聰明，就是奸刁了點兒，隻要他肯用三分的當真在學習上，都不會比彆人差到那裡去。

樊少明重重地嗯哼一聲。

講義都有配套的光盤，他說的電視就是把光盤放進電腦裡播放出來。

藉著樓頂上的燈光，蘇曉月翻看著那幾張的A4紙。

現在的社會太殘暴，連幼兒園的孩子都有了學習的壓力，不但僅要把握書籍上的知識，家長們還會幫本身的孩子報培優班。讓一個正處於玩耍階段的孩子，過早地接受了壓力。家長們望子成龍，望女成鳳的，想著不能讓本身的孩子輸在起跑線上，彆人家的孩子報了甚麼教誨班，我的孩子也要報甚麼教誨班。

“江易，你既然做了開首，總不能讓這件事冇有末端，再查，我想曉得蘇曉月是不是白振宏的女兒。逼不得己的時候，想體例弄到白振宏的血與蘇曉月做一次DNA親子鑒定。”