就這個時候，黑默把籃球扔給宋德幾人，接著歇息一會的來由，開端偷聽他們的說話，藉此也好體味動漫的傳播速率。

“我曉得，不就是阿誰二次元帝國直播間，傳聞它用了一個禮拜，就堆集了四十多萬的保藏，的確吊炸天，比來正在網上瘋傳呢。”

拿過黑默的卷子，承景勝數了數能夠考優良的門生數量。

承景勝看此，問道：“你如何了，黑默的這一題，出了甚麼弊端？”

作為班主任，承景勝是教英語的，對於物理方麵並不在行。

同班的門生們群情到冇甚麼，但是再讓彆的班級門生曉得後，黑默在真是作弊考生，那麼對於全部高二一班，都是丟臉的事情。

莫問，黑默的網名。

如果本次的門生全能如預期的一樣，全數能考到優良評價，那就快占了全班一半的人數，除了西席的名聲以外，想必下次的西席評價也會高很多。

承景勝很快總結出結論。

李延平拿不定主張，瞅著承景勝，眼神中扣問他的定見，畢竟他纔是班主任。

收集炒作？刷數據？

縣一中，乃是沛縣最聞名的高中，光是教高二物理的教員，就有不下於二十人，李延平隻是此中一個較為淺顯的物理教員罷了，他對此次的講授服從很對勁。

但是黑默的這道壓軸題，李延平看了3、四遍，愣是冇有修改，彷彿在迷惑某事。

“至於真假我也分不清，不過視頻中的阪本，他真的流弊，能把人笑死。”

要不是此次的摸底測驗隻是班級內部測驗，承景勝必定會把黑默喊來，問問他到底作冇作弊。

在承景勝內心中，他當然更加偏賴於黑默在比來的幾天中，成績是真的有了翻天覆地的竄改，那麼對於全部班級來講，絕對能大大的晉升全部的學習氛圍。

“聽你們這麼一說，我感受二次元直播間真的有點意義，他早晨開不開直播？我籌算去看看。”

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身為縣一中聞名西席，承景勝並不是冇有見過這類門生。有很多優良的門生，在上高中的時候，就已經開端學習大學的課程內容，但是放在黑默身上，那就有點匪夷所思。

由此可見，黑默的作弊率，相稱高。

承景勝想了半天，道：“黑默作弊的概率太高，這題劃了，給他90分就行。”

“現在該如何辦？承教員，這道題，給不給他算分？如果給他算，那黑默就考了滿分，這要讓彆人曉得後，必定會被門生們傳起來。”

“他明天不開直播，有點可惜了。但是你能夠去看重播，每天看重播的人數也很多。”

接著，承景勝又拿著幾張試卷說：“這裡另有六張八十五分以上的試卷，他們在這幾天內，都有能夠打擊九非常的大關，你這幾天多重視重視他們。”

一個班能有十四位優良門生，就算是在縣一中，數量都已經很多了，他們都是有但願考上聞名大學的人。

終究，物理教員李延平在黑默的最後一題上打了一個叉，給了黑默90分，一個剛好擠進優良門生的門檻。遵循李延平的脾氣，如果黑默用的是高中知識點做的此題，他必定會給黑默滿分。

“你有所不知，固然最後一道壓軸題非常難，但它有很多種解法，但是黑默，他剖析的體例並冇有應用高中知識。遵循這個物理公式，隻要上了大學的人，才氣學到。”