誰都有脾氣，你撒潑耍賴讓我們出去，然後又跳著腳痛罵產品不好，我勒個去的，爺不平侍了！歸正現在還冇有走出國門的打算，有海內一個市場就足以讓335宿舍吃飽喝足了。

東方不亮西方亮，很多本國粹生在打仗了幻景掌機以後，立即就發覺了這個掌機的奇異之處。特彆是哪個魔改技術，的確就是締造奇特遊戲的神器。因而他們一個個的就喜好上了這個掌機。

除非中小學全數改用自主選課的課程安排，那樣孩子們便能夠省去名師軟件的破鈔，弄個初級的名師體係便能夠過得去。不過掌機還是是要買的，比起名師軟件來它還是便宜一點的。

如此一解釋，周爸和魚娃都墮入深思。確切有點事理，用講授遊戲來學習輕鬆了很多，以是學習的時候少了，用來玩耍的時候呼應增加，這也是校內的各種興趣小組爆滿的啟事。

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他們一個個抓著腦袋，試圖通過解題來打怪，卻始終因為時候不敷而被怪虐殺。玩了多次失利了多次以後，很多人就氣的摔了掌機，這幫天殺的中國人，把遊戲弄得這麼難乾甚麼？

他們本身也想做，但是該死的秘鑰體係卻讓他們冇法進入內部法度，以是冇法停止點竄。在這一點上，隻能跟335宿舍持續構和下去。(未完待續。)

不過周墨提出來以後，周爸卻皺了皺眉頭，向來冇有傳聞門生會為了遊戲而去狂讀書的，教誨遊戲是例外，因為它直接把知識點融會在了遊戲當中。但是這款《我的小學》，從哪一方麵看都是一款純粹的遊戲，會不會起到相反的感化？如果門生們沉迷出來該如何辦？

人數不能太少，不然會被說成是重點培養的人才，冇有遍及意義。兩位校長細心查對著門生名單，將那些有但願的門生圈出來，然後等開端的時候叮囑一下各班班主任，重視這些門生的學習進度。

難怪端莊人如此在乎綿河小學，這就是335宿舍的將來啊。也難怪明顯講授遊戲那麼超卓還是有人要噴，這前麵的好處乾係實在太龐大了，估計有很多人的奇蹟要遭到打擊，乃至於賦閒。

周爸的擔憂不無事理，魚娃心中也是這麼想的。不過他們都忘了，現在黌舍裡的那些個尖子，都是酷好遊戲的範例，一個個整天捧著講授遊戲狂玩，不然也不會有這麼快的進步。

彆的，講授遊戲通關一次以後，就必須挑選更高難度再次通關。要讓教員們承認你的學力，就必須用困難難度以上通關。也就是說一款遊戲，起碼要通關3次以上。遊戲發熱友喜好玩好幾周目，但是也有一些人不喜好已經玩過的遊戲，畢竟劇情甚麼的都已經看過了，冇有新奇感。

都是一幫儘力的傢夥啊，周墨非常打動，在這一點上他美滿是比不上的。不過他不會因為本身是個懶鬼就去鄙夷那些儘力的人，相反這類人更輕易讓周墨佩服，因為他們能對峙做到本身不能做的事情。

端莊民氣中把這幫人問候了好幾百遍，卻不得不經心投入到這場跨國官司當中。分公司一向一來收益都很不錯，如果因為此次的事件傷了元氣，那可就不太妙了。彆的口碑也是一個題目，旗下的遊戲主機方纔進入就捲進官司，名聲不太好聽。