4個村莊住在一起，相互之間就比較難分，為了相互辨彆，當初打算居住區的時候就各自劃了一塊出去。東南西北四個角各站一塊，在高處一看就非常清楚了。

很可惜，農夫令他絕望了。

分開學另有幾個月時候，湊齊比較首要的語文數學還是比較簡樸的，其他科目就無關緊急了。因為是小學向遊戲，以是把受眾定成6~12歲，內裡的內容就必然安康的不得了。

與教誨部分的合作是早已有之的了，不過這類講授遊戲放出來需求慎重，萬一結果不佳的話，教誨部分是不會承認它的代價的。這也是因為有高中教誨遊戲為前提，要不然也不會給335宿舍這個機遇。

魚娃笑著說了：“建爺。富不過三代。想要將溪村的敷裕持續下去。教誨纔是最根基的前程。並且這黌舍絕對不算大，因為在設想之初，我連中學的部分也考慮出來了。現在固然還冇有前提建成中學。不過隻要機會一到，這所小學隨便統統。就是一所中學了。”

這是個令人歡暢的事情，‘產業區’的廠裡還是有很多工人的，很多孩子都是放在親戚家中。現在有了寄讀班，便能夠把孩子接來，省的一年才氣見上幾次麵了。

6月1號，是孩子們的節日，但也是335宿舍公司的節日，這一天全新的活動‘acg狂歡日’將有335宿舍全權主理。活動包含了動畫大選以及cosplay大賽等大型賽事，也有遊戲展、漫畫展、頒獎大會等等，端莊人成心將它弄成中國acg界的一個首要活動，以是下的力量是非常大的。

小學的名字是村莊的臉麵，天然更是要爭的，以是建爺發起的‘溪村小學’一下子就被3票反對了。想要整一個讓4個村莊都對勁的名字，確切挺難的，最後還是周爸發起的綿河小學做稱呼。

並且，由此推行幻景掌機更是一舉兩得。想想看，中國的每一個門生都手持一台幻景……我去，335宿舍直接就成天下級企業了。

打算趕不上竄改，周墨不能想之前一樣催促，令農夫彷彿也變得懶惰起來，給遊戲的時候老是不明不白地延後一些。固然相對於其他公司來講已經是高速了，不過你是農夫啊，絕對分歧於普通人的速率。

村裡固然有錢，停止集資以後也不成能造出如許都麗堂皇的黌舍，多數的錢還是阿墨跟全勝兩小我出的。不但幫村裡致富，還要幫孩子上學，這兩個小子真是冇話可說了。

嘗試時候為3年，如果證明這一套講授遊戲能夠全麵進步門生的學習興趣和成績的話，這一款遊戲便會向天下出售。這個嘗試是和教誨部分結合停止的一個項目，傳統講授予遊戲講授相連絡，摸索出最有效的講授體例。

不過這並不首要，隻要孩子們高興就行了。這所黌舍的設施比城裡的還要完美，並且因為園地比較充沛，各項戶外設施能夠說是非常齊備的了。籃球場、足球場，泅水池等應有儘有，乃至室內的都有，令人讚歎。

建校資金是村裡人本身出的，教誨局的撥款一點冇用，不過總不能又給退歸去，因而恰好用來扶植多媒體課堂。他研討過兒子公司的講授遊戲，確切是抓住了門生的心，隻要質量穩定的話，讓孩子們喜好上學習就是一件簡樸的事情了。

周爸開端彙集門生名單了，看了小學的範圍和都麗堂皇，4個村莊的人都情願讓孩子返來讀書。而有一些來這裡打工的人，也欣喜地傳聞這所小學裡開設了寄讀班，帶著孩子來事情的人都能夠就讀。