“翻開看看你就曉得了，這但是我花大錢從農夫那邊弄來的，絕對好東西。”

村落打算這門課程魚娃隻學了個半吊子，周墨這個一起靠抄的傢夥更是半點不懂，要在短時候內弄出來，還真是一個題目。建爺的昏倒現在看來倒成了一件功德，起碼能夠遲延一陣時候。

“這是全勝，他爹就是關順那小子。另有這是周墨，周教員的孩子。看看人家麵子的，都是正兒八經的大門生，再看我那孫子，被你們慣成甚麼樣了？整天跟一幫狐朋狗友搞在一起，全部地痞模樣四周惹事，遲早被人打斷腿！”

人力資本非常的匱乏，以是遊戲之初魚娃一向在實驗低耗人力又能夠產生經濟效應的作物。挑選蒔植，然後加快一向到作物成熟，然後按照產量到網上查詢一下代價，算出總收益。

當然，前提是周墨肯不竭地投錢出去。魚娃在做這個模型的時候，也考慮到收益的事情，固然團體利潤不差，但是比擬335宿舍的來錢速率，明顯是冇法對比的。更何況，要完成團體構思，冇有十年八年底子下不來，這此中的投入就很大了。

可當聽到魚娃說周墨一人便能夠承擔起統統投資項目時，他忍不住笑了。我的天，19歲還不滿20的小屁孩，竟然這麼大的口氣。看看上麵寫的總投資金額，9個0都不止！誰拿的出來？

“阿墨，彆傻了。再多的錢投到溪村去也是白搭，那邊水電、門路都很差，鎮上也不成能為了一兩個小項目就撥錢修路。到時候你們弄出來的東西運不出去，如何回本再投資？”

有《啊，我的大學》的前車之鑒，摹擬出一個完整實在的州裡又有何難？溪村、二龍村、白溪村、王村，另有四周的山林陣勢、氣候泥土、植被耕地，統統的質料一應俱全，直接便能夠製成遊戲了。

魚娃和周墨都笑了起來，建爺也太能想了。靠投資一兩個項目就想弄出這麼一大片麵積的開辟，這很多大的愚公精力？就算中間冇有任何不測呈現，估計也得半個世紀吧？(未完待續。)

直到建爺在病房裡罵了一聲，他才低眉紮眼地進了屋，不過還是惡狠狠地瞪了一下小孫。

魚娃不耐煩地說道：“他那一套我看過多少次了，冇用，環境都不一樣。溪村甚麼上風都冇有，人力資本更是一塌胡塗，地產開辟的門路必定是行不通的。現在的體例，就是我建立一家工程公司，然後投標溪村。隻要設想計劃能通過，在條約期間內便能夠遵循我們的誌願改革和扶植新溪村。”

魚娃迷惑地開啟遊戲，然後就驚呆了。這片輿圖，清楚就是溪村、二龍村、白溪村、王村，那熟諳的山山川水，竟然如此清楚地閃現在麵前。把比例調低，就連村裡的街道和每一處房屋，都冇有一絲一毫的訛奪。

再過上幾天，《村落財主》成熟了。

看建爺這罵人的氣勢，身材還是不錯的，大夫查抄也冇甚麼大病，說是再察看兩天便能夠出院了。

這當然隻是一個假定，另有作物賣不出去的能夠姓。是以要停止基建扶植，最首要的兩塊就是水電工程和門路工程。因為村落本來就是靠近燒燬狀況，以是改建起來冇有多大阻力，隻要錢管夠，基建就會一向停止下去。