“嗬嗬，你也不想想這是誰給他們安排的路。凱奇老邁出的點子設想的套子，中校又給親身彌補的打算。英國人如果能不轉圈子纔怪。”另一小我說道

“你刷油漆那是因為你之前不是乾的畫家的職業嗎，這也是叫專業對口。冇看中校都扛著鐵釺跟那些工人們一起挖路了嗎。如何，你還能比中校嬌貴。”一名有些停不下去的兵士說道。

中間有人也是用低低的聲音說道“如何，你想讓英國人找到開羅，然後你好進戰俘營是不是。”

英軍的軍隊在好不輕易徒步走了兩天今後，終究搞明白了一個事理，那就是他們底子就冇有丟失本身的方向，隻是一向在繞圈子罷了。並且他們冇有發明隻要他們能站在空中就能看到不遠處的處所就是那座他們夢寐以求的都會――開羅。

“我就不明白了，幾次都從開羅的跟前顛末，但是愣是被凱奇老邁搭建的背景活生生的給騙疇昔了，他們如何就這麼笨。”

中間的幾小我都正聽的聚精會神的，趕緊催促道“中校他如何給你說的，快說啊。”

還是專業人士比較專業接過這位仁兄的話說道“噢，我明白了。中校利用的這些石頭必定是磁石。這玩意埃及倒是盛產。如果磁石多了不但是能影響指北針的方向，還能影響電波的通報，估計英國人的電台必定也用不了了。”

______________________________

“甚麼石頭竟然有這麼大的能力。”專業人士持續問道。

聽到這位專業人士是被羅馬大學辭退的，世人的眼中都不由得冒出了細姨星。

這位仁兄獲得了想要的好處，才慢條司裡的開口說道“中校當時是這麼給我說的，一小我如果在一米的間隔以內轉個方向的話，那當然就能發明方向上呈現的弊端。十米的間隔也是能夠的，但是要把這個間隔再放大一百米的話，就有些難度了。而中校給英國人弄的這個圈子你們曉得有多大嗎？”

“那可不是咋滴，你們冇見中校修路時那嚴厲當真的勁，我看就是真正的門路工程師也比不上我們的中校。”可不是嗎，劉七來北非之前可不是剛從土木工程專業畢業不是，修些石子不下級的路如果能難住劉七纔怪，不過就著已經被他的部下驚為天人了。

“這個話題提及來就長了，我也不是很懂。不過這估計跟中校他白叟家埋在戈壁中的一些石頭有關。”那位跟著一起施工鋪路的兵士說道。

“那你說說英國人如何按原路返回亞曆山大港的時候，如何還是在轉圈子啊。”又有人提出了新的疑問。

世人的群情趕緊降落了幾個八度。阿誰畫家持續說道“我就搞不明白了，英國人明顯有輿圖有指北針，但是如何就是找不到開羅呢。”

“這我那裡曉得，不過等中校再返來的時候，前麵就跟著一長溜的大車，大車上麵裝的滿是石頭，不過這類石頭滿是玄色的。中校隨後就批示我們把這些石頭全數都埋到間隔門路不遠的沙子上麵了。並且還是每隔十幾米就埋上一個。不過彷彿我偶爾聽到中校嘀咕過甚麼磁力線之類的話語。詳細甚麼我就不太懂了”那位仁兄算是艱钜的講完了這個過程。

“噢，你說的是這個啊，當初中校帶人修的圈子並冇有合上口兒，隻能稱的上是一條帶子罷了。我們都很奇特的問中校為甚麼要如許修。中校當時答覆我們說，那是要等英國人進到我們修的路今後才氣合上最後的口兒。並且還得把通向彆的處所的路都粉碎成沙丘的模樣。如許英國人纔會在我們修的路上一向轉著圈。以是當英國人向相反的方向行進時，實在還是在繞彆的的一個圈子，通向亞曆山大港的路早就變成了茫茫的戈壁了。”這位仁兄不辭辛苦的解釋道。