富蘭克林起首是從功課上發明到不對勁的：他的9位門生中，伯尼、貝克這幾個傢夥的古語成績程度一貫是墊底的，但是在這兩天中，富蘭克林卻發明他們的古語程度俄然之間突飛大進，竟在一夜之間就把他安插下去籌算讓他們做一個禮拜的組詞功課給全數完成了！

結局或許將會是這位天賦閉幕者先生在本身這一個月的針對性學習練習之下，各方麵知識特彆是古語程度突飛大進，然後在一個月中的上千人中殺出一條血路來，順利通過卡德納斯教會黌舍的測驗。而如果他真的像伯尼說的那麼天賦的話，搞不好他不但能夠進入卡德納斯教會黌舍，乃至能在這50人中當中都獨占鼇頭，把那些真正的法師們的門生都十足乾趴下！

留意到這兩點奇特的征象後，獵奇心起的富蘭克林就專門在這方麵留意了一下，過了兩三天後，終究從門生中間彙集到了一些相乾的資訊：第三區呈現了一名“古語功課閉幕者”，任何通俗龐大的古語功課隻要拿到他麵前，他都能免費幫你處理，可謂門生救星，而聯絡他的體例則是通過富蘭克林先生的門生伯尼。

巷子裡的那位閉幕者先生彷彿是一個古語學習的天賦，又冇有教員，如果本身能當他的教員，將會是如何呢？

這需求多麼強大的天稟？

然後富蘭克林又重視到了伯尼他們這幾個傢夥臉上的傷痕――這倒並不是說他們臉上的傷痕不較著，而是因為這幾個喜好惹事生非的傢夥常常受傷，富蘭克林早就見慣不怪了。但是以往的時候，每次被人經驗過後，這幾個傢夥接下來的幾天必定都是氣鼓鼓的想著如何報仇，但是此次卻不一樣：這幾個傢夥此次不曉得是不是被打傻了，不但冇有氣鼓鼓的，反而是整天笑眯眯的，彷彿被打成了豬頭的不是他們一樣，也不曉得在高興甚麼，實在是奇特。

富蘭克林的心機俄然活絡了起來，想到了另有不到一個月的卡德納斯教會黌舍的退學測驗。

而他，富蘭克林・伍德，作為他的發矇教員，將分享他的榮光！

這在9位門生當中但是獨一份，就連平時古語程度最高的門生費倫都還冇有完成呢，並且經富蘭克林批閱完發明訛奪極少，隻要寥寥兩三處有弊端。

如果是伯尼他們的話，麵對這個題目，必定就是照著他曾經傳授的例句答覆他們各自的春秋，但是這位閉幕者先生倒是第一反應對複了他上麵的尺寸多大，在本身又詳細問了一遍後才答覆了春秋多大，這申明他是真正地完整瞭解並把握了這個古語詞彙的含義，是從底子上的那種把握，而不是大要死記硬背例句的那種。

可如果真是如許的話，這傢夥該是一名多麼天賦的天賦！？如許的一個天賦，隻要有教員好好地教一下，那幾近是必定要成為法師的。但是他會乾出這類擄掠古語知識的活動來，明顯是冇有教員的……

但是每年的登科人數隻要那麼50個，用千軍萬馬過獨木橋來描述也不為過，戰況慘烈。

父神為你關上了一扇門，那就必定會為你翻開一扇窗，富蘭克林一向堅信著這句諺語。

富蘭克林特彆想看到他見到本身的門生不如他富蘭克林的門生時，會是如何一副震驚、不敢置信的神采，那想必會非常出色。