冊本上的記錄和法師們的再次警告，讓少年牢服膺在內心；明天產生的事情和維薩晉升二階的動靜，讓少年一時蒼茫了起來。

少年收到質料後，就回到了房間；做完需求完成的事情，就帶上質料來到了做嘗試室；不過，明天戰役時有點不一樣，少年冇有再去練習場了。

回到房間的少年，也在為家屬運營戰略的竄改而讚歎；城堡大門前麵的空位上，平時冇有多少車輛停放，現在已快被停放滿了，並且另有馬車正向城堡駛來。

少年仍舊對峙本身的設法，冇有躊躇的再一次回絕了。

對記錄的內容的瞭解越多，少年感受本身對從冊本上獲得的關於邪術方麵知識的認知偏差越大，邪術質料的利用和調配上也與疇昔的分歧，三個月前的一次實驗，為了節流資本利用，顛末計算考證，用邪術質料和一些淺顯的藥物勝利的調配出一種新藥物，丟給維薩步隊利用。

繁忙了一陣，措置好這些事情，少年就取出本子，不太薄的本子上已經寫滿了筆墨和標記，是此次任務期間的戰役顛末和感悟，翻到本子的一半處，開端用心的看了起來，這是記錄著一些關於邪術及邪術質料利用方麵題目的解答內容。

送走維薩，肖伊坐回椅子上，怔怔的望著書檯上擺放的記錄本，剛纔的話語內裡，少年撒了一個謊。

……………….

“另有一些，不過你過段時候來，我籌辦再製作一些；維薩，彆的請幫我收買一些質料，我籌辦要用，這是清單，金幣不敷的話就鄙人次的收成內裡扣掉。”

這是一些很簡樸的題目，當然，這是那些法師們的說法；法師們答覆完羅伊的題目，看到少年還是一臉迷惑的模樣，就奉告他一些話：你學習到的知識太少了，特彆是邪術知識，法師把握到的知識越多，神通能力就越強大，這個天下上，冇有人能在知識方麵打敗法師，除了那些該死的神靈。

跟從行列行進的坐騎上，少年奇特的目光望著前麵行列裡的辦理者們。

對那些內容瞭解的越多，肖伊對現在的狀況更加的不滿起來，法師們對第一個題目的答覆，就破鈔了少年十幾天的時候才完整瞭解完，這統統不是彆的甚麼啟事形成的，是少年瀏覽打仗到的知識太少了，也冇有接管過體係的邪術指導；不過，少年也有一絲迷惑，想了想就放在內心不去理睬了。

“我已經成為二階兵士了，方纔晉階的，還冇奉告任何人，肖伊，你到底在對峙甚麼？”維薩俄然有些衝動的大聲說著，接著就平複下情感，目光緊緊盯著少年。

肖伊支付了屬於他的豐富物品，公然他的這個做法是對的，對現在的家屬來講。

這個彆例是宿世長時候學習堆集獲得的一種加強影象和快速瞭解的技能，榮幸的是，這個彆例技能在這個天下成了大腦的本能一樣，而利用的感化更加強大了。

肖伊看了一眼遞過來的袋子，冇有接住，而拿起書檯上的一張信箋給了劈麵的少年。

“該死的，如何會產生如許的環境，這對學習邪術的人來講太糟糕了，會產生嚴峻的影響的；該做出決定了，不能再產生如許的事情了。”少年儘力的節製著本身的情感，製止精力上的顛簸；隨後，又繁忙起來。