氛圍壓抑的課堂一下就低聲喧鬨起來。

他需求采辦大量的無色氟石，才氣滿足秘境的光照需求。

但是，一個非常嚴峻的題目擺在李衍的麵前。

李衍深深的打了一個哈欠，心想著歸去睡一會兒。

眼看就要熄燈，李衍硬著頭皮走疇昔：“這個，周圓圓，這張試卷是我的。”

“莫非，你在看帥哥！”她的目光詭異起來，笑意卻涓滴不減。

他攤開萬法書，流淌的魔力翻動冊本，記錄瀏覽術的冊頁緩緩攤開。

陽光垂垂淡下去。

紅色的物理練習冊緩慢的翻動，在幾個呼吸之間就翻過末頁。

班主任出的試卷向來不正規，冇有專門寫名字的處所，以是普通都寫在試卷的頂端。

“學渣還這麼放肆，可愛。”李衍挪了挪屁股，以示劃清邊界，他坐直身材，遊移的視野落到斜劈麵的課桌上。

“噗。”張嫻還冇來得及掩住嘴，就笑出了聲：“李衍，你的中二病越來越深了。”

為了將瀏覽術的神通模型稀釋在一頁薄如蟬翼的紙頁上，不存在物質天下的模型被報酬的轉化為：邪術語句、符文、或者法陣把戲。

他拍拍李衍的肩，不竭點頭，往講台上走去。

他戰戰兢兢的昂首，班主任正黑臉看著他。

真正會在假期花時候在功課上的同窗無一不是學霸，但是學霸的數量希少，勤奮的學霸就更少了。

這時，張嫻不鹹不淡的問道：“今晚是石頭的晚自習，要交物理卷子，你抄冇？”

李衍撐著頭，同桌做一道挑選題，他就隻看那一個選項是否精確，碰到不肯定的，就翻一下腦中的習題冊。

講台下頓時一片哀嚎。

隔了一會兒，試卷全收了上去，石頭端坐講台，手裡的紅筆刷刷的緩慢挪動。

周潭交了手機，氣味奄奄的癱在課桌上，用隻要兩人能聞聲的聲音說道：“陳述石頭，李衍想作弊！”

石頭還冇滿三十，在教員中也算年青。他穿戴紅色的外套，腋下夾著一疊試卷，麵無神采的徑直走上講台。

氟石也被稱為熒光石，通過簡樸的改革後，它能接收日光，並在黑暗中供應悠長亮光。

周潭思考了一秒鐘，鎮靜的拿起生物書，遮住本身的試卷。

李衍的成績在班上處於一個不上不下的位置，但大師的眼裡隻容得下成績單上最前麵那幾人，以是周圓圓一時候還不能接管他驀地就發作的實際。

石頭在班裡繞了幾圈，逮著幾個成績好的門生看了看作題環境，神采就緊繃起來。

萬法書免除了李衍在大腦皮層描畫神通模型的過程，而隻需求配以手文和咒語便可。

石頭，是他們的班主任兼物理教員。

李衍撫摩著如金屬質地的冊頁，輕聲唸誦出咒語。

“石頭來了！”前排驀地傳出一聲低呼，趴在桌麵辛苦奮作的一群人都窸窸窣窣收起試卷，假裝在當真的看書。

手文又叫做神通手勢，食指與拇指之間的地區被法師稱為“奧秘之域”，這裡也是人體魔力會聚的中間，大多數神通手勢也是以這裡作為解纜點演變而來。

“要不，我們一起看，你能夠猜猜我在看誰。”李衍懶得辯白，和腐女妹子擺究竟，講事理都是冇用的，還不如騙她一起在日光下暴曬來得利落。

他這時才後知後覺的感到本身，彷彿，攤上大事了？