杜晏看了看內裡的天氣，直接問賀瑾：“你是跟我一起回家，還是有事？”

賀瑾一時之間冇明白杜晏的意義：“甚麼邊界？都談愛情了還邊界？”

賀瑾張了張嘴，又把回嘴被話吞了下去。他俄然想聽聽，如果他真的談愛情了，杜晏到底會有甚麼反應。

杜晏再如何情商低，也曉得現在應當是陪方想想談談人生，談談抱負，感激怯懦內疚的女孩子為了本身挺身而出，說出統統。

聽到這句杜晏倒是感覺有點奇特，賀瑾為了方想想打鬥，應當開竅了啊，如何還是這麼一副鋼鐵直男的氣勢。

她說這段時候，確切常常看到賀瑾和方想想待在一起，乃至有幾次放學以後，她在黌舍內裡的甜點店裡，見過兩個孩子。

另有家長病篤掙紮：“再如何說，他又冇受傷，受傷的是我家孩子……”

“說，怕甚麼。“賀瑾言簡意賅，他曉得這類事情不是迴避能夠處理的。

方想想倒是昂首看了賀瑾一眼：“我……”

這類豪情線路上的關頭時候，賀瑾這熊孩子如何就一心想著回家用飯呢。

黌舍方麵，決定把統統事情都寫成調查陳述後，拿到黌舍辦理層例會上會商以後，再決定幾個門生的措置成果。

“那也不能證明和我們孩子有關，現在說的是賀瑾這小地痞……”

杜晏一聽，曉得委宛這套對於賀瑾來講有些難以瞭解，乾脆直接點：“成年之前，不要上一床。”

措置完這些事情的時候，已經到了放學的時候。

還能如許的？您可真是邏輯鬼才，但是聽起來如何又彷彿很有事理的模樣。

他覺得此次應當還是這模樣，賀瑾的家長出點錢，把那幾個家長安撫下來，萬事大吉。他讓陳教員打電話告訴賀瑾家長也隻是例行告訴罷了，冇想到這個賀瑾的監護人真的來了。

教誨主任開口：“霸淩你的門生叫甚麼名字？”

教誨主任當然曉得有監控，隻是黌舍措置事情，向來是和稀泥最好。加上賀瑾前科太多，惹事也不是一次兩次的事情，歸正周家有錢，賀瑾犯了甚麼事情周家那邊都是直接出錢安撫被打的門生。

這陳教員實在是過分量慮了，要說對於方想想和賀瑾的豪情一事，最樂見其成的非他杜晏莫屬了。

方想想在敘說的時候，幾個家長一向想插話，杜晏都隻是冷冷酷淡一個眼神疇昔，那些人就不開口了。

杜晏點頭：”男孩子懂事大抵都會晚一點，現在看來應當是開竅了。“

杜晏的語氣又溫和了幾分：“很多事情，不是迴避就能處理的。如果你不介懷的話，明天我能夠充當家長的角色。”

杜晏向前走了一步，那家長今後一退：”你……你想如何樣？”

並且這個新家長和周家的行事體例完整不一樣，一呈現底子就不提補償之類的事情，一副不把事情弄清楚就不罷休的姿勢。

被杜晏一向用冇甚麼情感，卻讓人感覺被鄙夷的眼神看著，年青氣盛的高中生終究忍不住了。

“……”賀瑾猛地站起來，“你，你們成年人思惟真是太肮臟了！”

嘩啦啦倒在地上的一堆被撕得亂七八糟的書，另有一些被折斷的筆。方想想這類好門生，是不成能會撕掉對她來講極其首要的課本和條記本的。

杜晏輕聲打斷：“您說誰小地痞？”

賀瑾本來因為白日的事情，就想找個機遇跟杜晏解釋一下，他也未幾說廢話，直接“老陳是不是跟你告狀，說我和方想想談愛情。”