“薑教員對創業很感興趣，是要開一家畫廊麼？”李麗麗幫薑蕙辦理外借登記的時候，重視到她拿的書裡有關於創業冊本，忍不住問她是不是要運營一家畫廊。

薑林夕在秦述訝異的眼神中，出聲叫他把孩子抱出來，秦述難堪了下，然後伸出大長手照做。

天氣漸暗下來，薑林夕有餓感正籌辦站起來回屋吃晚餐的時候，樓下花團錦簇風景極美的花圃裡俄然傳來一整雜音。

薑蕙重視到李麗麗脖子上戴著一個圖書辦理員的牌子，曉得對方在圖書館勤工儉學，忍不住問她可不成以現場辦一張借閱證。

時澤看著薑惠文雅安閒分開的背影, 大腦爆炸了普通，統統思惟亂成一團。

在館中，薑蕙先遴選了一本有關於藝術教誨的書給薑林夕，然後才彆的遴選了三本她感興趣的書。

薑蕙重視到李麗麗脖子上戴著一個圖書辦理員的牌子，曉得對方在圖書館勤工儉學，忍不住問她可不成以現場辦一張借閱證。

在黌舍作為教員, 麵對門生也寒微非常。

在李麗麗主動的幫部下，薑蕙得以進入圖書館。

薑林夕闡發小秦函的活動軌跡，預估他會有的呆板行動，話還冇說全，小秦函公然如她所說如許，手腳並用快速的原路返回。

“畫廊分歧適我，我不懂美術評鑒。”薑蕙含笑著答覆了李麗麗的題目，然後在她做登記的時候，從中間的主動售賣機裡買了一罐純果汁飲料。

以他們的家世，又不是付不起這類打動的任務，薑林夕同父異母的弟弟――薑林茂就多次把背後裡說他算是私生子的人打進了病院。

看清小腦袋是隔壁的孩子，薑林夕驚奇了下，然後看他呆著的玫瑰花圃，皺眉快步跑了下來。

“圖書館都是聯網體係，我能夠直接調出薑教員的借閱登記卡輸入此次借閱的資訊。”

“我冇帶西席卡，但想從內裡借幾本書。”薑蕙說了她進圖書館想做的事，李麗麗頓時主動的表示她能肯定薑惠是A美教員的身份，隻要薑惠做一下入館登記，就能無卡進入圖書館拿書。

哪知這一晚淩晨三點，秦述在陪秦函睡覺的時候，接到了一家初級私家會所的電話，說有人拿了他的會員金卡，以他的名義刷卡進店消耗了。

時澤難以置信地抬手，擼了把他帥氣放肆的花輪頭，才持續跑去院長辦公室，不顧院長還在跟油畫係主任籌議薑林夕今後的講課課程，死乞白賴地留在內裡撫玩薑林夕的那幅畫中畫。

“仳離了？不是應當躲在家裡崩潰大哭嗎？”

“啪啪啪！”

薑林夕來的時候，看到了秦述“不雅”的趴姿，也冇有笑他，而是蹲下身，快速拿出她從彆墅裡帶出的大剪子，將圍著小秦函的玫瑰花枝給剪掉。

薑蕙走去泊車場的路上，路過了美院的圖書館，她推了下眼鏡，然後走了出來。

“畫廊分歧適我，我不懂美術評鑒。”薑蕙含笑著答覆了李麗麗的題目，然後在她做登記的時候，從中間的主動售賣機裡買了一罐純果汁飲料。

他如何也不敢信賴“薑林夕”竟然會如此輕描淡寫地說出她跟時越仳離的事。

這類行動在他們做的時候，如果打斷，他們就會墮入躁鬱不安當中，以是弄掉了玫瑰花圃，叫秦述讓秦函持續做完他想做的事。

“這個送給你，感謝你明天的幫手。”