天空如此藍，大地如此綠。

是以洛玄將之移入了更深一層的潛認識，再藉由這些是非不一的移了位的簡易劃痕，層層巢狀，多重加密，完整藏起了統統他不想讓領導曉得的影象資訊。包含人、包含事，包含他對這個處所的統統實在觀點。

夏春秋不覺得意，因為師尊說了，尖兵對誰都這個模樣，他就是這麼個古怪的性子。如果今後她要找尖兵，就要找個她喜好，又聽話的。是好人或好人，一點都不首要，因為師尊還說了，隻要她好好修行，她想讓她的尖兵當好人，那就會是好人，想讓尖兵當好人，那尖兵就會是個大好人，獨獨隻對她好的大好人。

靠近劍柄的第一朵花，花瓣的表麵由一句摩斯暗碼構成。這些點劃停頓所對應的英筆墨母，意義是，以院落中的石桌為圓心，順時針的第三棵樹。到了第三棵樹下，是棵枝乾細弱的梨樹。梨樹下有一朵乍看與劍柄上那朵一模一樣的小花刻痕。但那構成的摩斯暗碼卻需求順數三位再倒過來，洛玄天然不記得這些。可他深知本身的思慮風俗，是以解密並冇花太多時候。跟著解出的提示，他往逆時針方向走了七步。

本來兩年前，他還熟諳了一名叫沈実的生物學家。並且李書文身後的這一年多來，他並未和沈実落空聯絡，相反，他們的聯絡變得更加頻繁，同時轉入了地下，變得更加埋冇。現下如果有人問他，每天忘記每天記起是種甚麼感受，洛玄定會答：是一種在失憶症與超憶症間來回切換的奇妙感受。

他如許一說，洛玄又想到，那乾脆帶根釣竿上去，魚鉤掛個試管一甩湖裡再收回來豈不更便利？

他的沉默疏忽，充分揭示了成年人的冷酷與不和睦。

沈実前天的要求用法語混搭著日文寫在了一張紙上，洛玄閱後即焚。他想起了他去了好幾趟聚靈大陣，固然未再見過那名黑哨，洛玄取回了些大湖邊上的泥土及植物樣本，交給沈実化驗。

而後是靠近劍柄的第二朵花。

但那是機器工程方麵。

沈実冇按捺住，去問李樂如何想的。被這年青後生冷嘲熱諷了一番，說這點小事有甚麼好問的，他將李書文的頭顱冰凍了起來，今後有空了再做個機器身軀，連接神經甚麼的，光體例就有n種如此。聽得沈実無言以對。老院士冇忍心奉告他，人一死頓時冰凍的還能……這死了有一會再凍上的根基就……先不說冷凍屍體手術本身之各種難點前提刻薄，複活神經接駁這塊全天下多年來就冇幾例勝利的，就算當時能動了的，也冇活過一個小時。

夏春秋喊了他會，見他並不睬睬本身，便跑去外院玩耍，過了一會，摘了朵紅色的傘狀小花返來，問他：“師公師公，這是甚麼花呀？”

洛玄淡然地瞥了一眼，眼中破天荒地閃過一絲溫和：“小花。”

洛玄看著那胖老頭，以為對方在說天方夜譚，實在他思疑，淺顯人究竟可否看到那“湖水”還是個題目：“沈教員，您冇忘了我們的目標是甚麼吧？”

沈実臉上閃過些心虛，咳了聲，扶了扶他那歪扭的玳瑁眼鏡：“冇忘、冇忘，這不是正揣摩嘛！年青人，不要老心浮氣躁的。”

洛玄閉了閉眼。

夏春秋獵奇地打量著尖兵，不明白對方為甚麼不肯用飯，明顯飯菜多好吃的，比她之前吃的都好吃多了。殊不知洛玄被她那一聲聲“師公”倒儘了胃口，這實在無關邏輯，隻是心機討厭。他先前不是冇有改正過，讓她彆這麼喊，但是小孩子記性大，左耳進右耳出，還是“師公師公”地喊著。偶爾被夏婉卿聽到，領導那在一旁掩嘴偷笑，彷彿將他們當作了甚麼一家三口的模樣，耗儘了洛玄對這小女人的最後一點耐煩。