“學學學，愛一，你明天問問神女我的名字如何寫唄！”

德裡族長：“本來這些學員學完了就要返來教你們的。文明課和專業課都得學。”

愛一講完神女講的故事，愛一還感覺本身冇顯白夠。又講起超市的抽水馬桶和洗手池。

這些獸人都特彆珍惜的把本身第一次做的美食，emmm冇忍住風捲殘雲的吃掉了。

“另有我的，我的名字有冇有甚麼小故事啊，愛一，你幫我去問問神女。”

“我和你說，我明天學會寫我本身的名字了。你曉得嗎，我名字這兩個字都是有含義的。”

“一這個字能夠用來計數，就是你看這個就是一個石子，如許就是兩塊石子。我名字的一就是這個一。”

如果本身明天報名了，那明天上課的就是本身了，這麼風趣的講堂，另有那麼多好玩的經曆就是本身了。

這係列的操縱可把部落裡的族人們看傻了。上一次看到這麼行雲流水的操縱，還是前次神女阿媽在部落內裡做飯那次。族人們全都忍不開口水直流。

“你們曉得甚麼是馬桶嗎？就是你便利完，按個扭，就會出水，臟東西就被沖走了。便利完以後特彆潔淨，一點味道都冇有。”

一個個的都在悔怨，明天族長說要讓他們報名上課，本身如何不報名，明天竟然還不想去。

手起刀落，砍了很多隻在超市買的整雞。葉媽明天教的他們做黃燜雞。以是他們烹調班的獸人下課的時候都從超市買了很多雞歸去，全數籌辦大展技藝。

本身也好想曉得，本身名字的含義啊，也好想曉得本身的名字要如何寫啊，也好想見地見地阿誰甚麼衛生間甚麼模樣，本身沖水的馬桶是如何出水的。

又巴拉巴拉講了一通本身名字兩個字，另有甚麼典故，含義和小故事。

乃至還把葉媽講課的時候為了演示做的那一份分著吃掉了。吃完感覺，還是神女阿媽做的香，本身做的還是差點意義。

但是本身這點技術在部落內裡給族人做大鍋飯那是相稱充足了。包管做的比本身族長做的好吃的多。

愛一身邊圍的人那是越來越多，越來越多，都是聽愛一講故事的獸人，一個個豎著耳朵聽的可上癮了。

“神女就讓我們去衛生間，我剛開端還不曉得衛生間是甚麼。”

“愛這個字還能夠表達你對彆的一小我的豪情，比如對本身的老婆，孩子的豪情。”

“我我我，我報名，我也想學！我也想學！”

幸虧一個部落有十個名額，人手也安排的過來，每天早晨給族人們講課，為了不要被本身族人的題目問到，這些學員上課也會更加當真細心，催促學員們學習，學習效力大大晉升。

實在上完文明課天已經有些擦黑了，布部落裡撲滅篝火和蠟燭用來照明。

愛一把統統配料都買齊了，蔥薑青椒乃至蠔油都買了。嚴格遵循葉媽教他的步調一點一點操縱。葉媽下午但是破鈔了大力量讓他們記著詳細步調和調料的比例的。

現在就先教個大鍋飯，比較合用，合用於現在的獸人部落的實際環境，味道過得去就行。

愛統統把雞肉放進水裡加了料酒焯了一遍撈出備用。然後將鍋中倒入油，插手蔥薑炒香，又放入雞肉煸炒，煸炒微微焦後，放入各種調料，炒香，最後加水燜煮。

獸人們都冇有筆本，學寫字隻能在底下劃拉。德裡族長決定明天要多購入一些鉛筆橡皮用來族人們的學習。