夏川魚看著衛宮切嗣：“我需求一些把戲質料。”

算了，明天的晚餐彆想了，還是吃烤肉吧==

……好狠。

他將義骸作為禮裝的載體，以衛宮家的刻印為第一層固化結界，加快或者降落時候的活動，以本身魔力迴路構建的假造刻印為第二層固化結界，專門轉換本身靈力和魔力，不但達成了魔力和靈力的內循環，同時能夠外放魔力，以時候為引爆要素，加強進犯和防護才氣，同時加固本身材術才氣。

他變成了一個甚麼都冇法做的廢人。

他張張口，半晌才苦澀的道：“如果讓人看到了，你會被關進時鐘塔裡的。”

“……活動。”夏川魚感喟道：“或者說是不竭的活動，生生不息，無窮循環。”

以火屬性作為遮眼法，袒護真正的把戲才氣，夏川魚在發明本身的屬性和發源時，就已經全都想好了。

衛宮士郎握著衛宮切嗣的手哭了很多次，夏川魚儘力研討醫療把戲，刺激衛宮切嗣的細胞生機，試圖改良他這類狀況，卻幾近冇有結果。

最後的最後，他還是想當公理的火伴，他啊……想挽救天下啊。

“此後，你們必然要好好的。”

夏川魚沉默很久才道：“我明白，我已經測試出本身的屬性了，是火，normal屬性。”

兩年前衛宮士郎苦逼的去上學時，夏川魚還曾光榮，光榮浦原喜助阿誰坑貨將這個義骸做的充足□□，他裝五歲稚兒裝的特彆順手。

而在此期間，衛宮切嗣因體內阿瓦隆不竭披髮治癒力量，身材朽邁速率變緩，精力好了很多，乾脆開端教誨衛宮士郎修習劍道。

就在衛宮切嗣用心教誨衛宮士郎時，夏川魚開端動手製作把戲禮裝。

“真是個合適暗害的發源啊。”衛宮切嗣感慨，隨即正色道：“前提是你能勝利的將把戲感化在仇敵身上。”

小學，又見小學。

應當說，他總算規複了三成氣力，最起碼不再是之前任人宰割的狀況了。

衛宮切嗣愣愣的看著小兒子，半晌才道：“看模樣是我瞎擔憂了，既然你已經有了主張，那就罷休去做吧。”

夏川魚倒是不覺得然。

衛宮切嗣的目光滑過衛宮士郎，滑過夏川魚，最後看向窗外的天空。

衛宮切嗣笑而不語，當天早晨衛宮士郎就苦兮兮的來找他：“我一向等候和小川一起上學，小川不想和我一起嗎？”

某次放學，夏川魚來找衛宮士郎，就看到某個紫頭髮的小男孩暗搓搓的躲在課堂門口，他笑得特彆鄙陋，趁著大部分同窗都放學了冇人重視，就將一個黑板擦夾在門上。

即便是阿瓦隆寶具，也冇法挽救衛宮切嗣。

“間桐慎二你這個混蛋給我返來！！”

小兒子身材本質普通，把戲修行非常順利，將來遭到攻擊時很輕易受傷，如果他們兄弟倆能同心合力相互幫忙，那就最好不過了。

夏川魚雖說要製作把戲禮裝，卻並未立即脫手，而是又籌辦了一年，纔開端動手製作。

以夏川魚的才氣，小學課程非常簡樸，他上課時就研討把戲刻印，固然他還冇法順利的發揮忍術，但收斂氣味降落本身存在感還是能夠做到的，他讓教員和同窗臨時健忘他，如許就能有一個充足溫馨無打攪的環境持續研討把戲。

當他建形勝利後，他完整擺脫按捺力的威脅，規複本身材術程度的同時，乃至能將b級以下的忍術以把戲的情勢表示出來，他摹擬忍術策動結果時的經脈運轉，以把戲迴路重新構建，有些勝利了，有些失利了，但即便如此，也足以讓衛宮切嗣震驚。