“挺好的啊，兩人向來不吵架，伉儷相處得也特彆和諧。”趙教員說。

“乾係很好，她們是一起長大的，小學又都在我教的班上，當時候她們幾近每天在我這玩。另有愛君，這個孩子是我最喜好的，誠懇慎重還長進。唉，可惜，她也是個薄命的孩子！”

所長用力拉起劉亮，焦急地問道：“這是如何了？”

二人吃緊忙忙趕到趙教員家，闖進屋子，隻見趙教員嘴角殘留著唾液，人已經昏迷疇昔，而劉亮則滿臉淚水，蹲在地上不住地嘔吐。

“冇有，向來冇有。”趙教員未加思考，點頭說道，“小娥這孩子在村裡分緣特彆好，打小她學習就好，還很懂事，村裡的人都喜好她。厥後上了名牌大學，畢業後也甘心回到咱這小鎮上事情。鎮裡正視她，讓她做幼兒園園長，村裡的孩子都把她當作表率。”

三個被害人以及尹愛君，她們春秋不異，小學是同一個班級，相互是要好的朋友，現在又多了一個交集，她們在小學期間共同的班主任是趙教員。這些是凶手選中她們的啟事嗎？

彆的，姦屍行動很較著表現的是一種激烈的“占有”慾望，而切下頭顱是一種斬首行動，有審判的意味。連絡姦屍行動與死者資訊來看，審判並非針對死者品德上的缺憾，更多的是針對她們對待凶手的行動。一樣，彙集頭顱，也能夠是一種占有的行動。這些都表白了，凶手與死者在餬口中必定存在著某種交集。

“對，對，對。”所長連連點頭，對著趙教員安慰道，“趙教員你可千萬彆如許，該用飯還是得用飯，彆弄壞了身子。”

所長自我先容姓吳，又拉著韓印和顧菲菲趕上前麵的人，將他們先容給方纔那兩位帶領模樣的人。他們一個是Q市公安局副局善於波，一個是市刑警隊隊長房大偉，是本次“高沈村係列殺人案專案組”的正副組長。

“嗯。”趙教員在所長的攙扶下，勉強支撐起家子倚在床頭，啞著嗓子說，“你問吧。”

這也恰是韓印現在想搞清楚的。他立即將環境反應到葉曦那兒，葉曦叨教結局裡帶領，表示同意韓印臨時留在高沈村，如果肯定兩案有關聯，J市方麵會當即增派人手與Q市方麵結合辦案。葉曦還說讓韓印放心，J市這邊會遵循先前的擺設停止排查，有動靜了會第一時候和他交換。如許，韓印便留在了高沈村，而顧菲菲則單獨駕車返回，抓緊時候做DNA檢測。

一部分警察留下庇護現場等候技術勘察，其他警察搬著麻袋撤離，圍觀的大眾指指導點一陣喧鬨。俄然，人群中一看似已近花甲之年的老邁娘，收回“嗷”的一聲慘叫，昏倒在地。身邊體格細弱的年青人，從速低下身子將老邁娘攙起，他嘴裡哽咽地喊著媽媽，眼睛彷徨地盯著警察手中的麻袋，顯得有些不知所措。派出所所善於心不忍，衝娘倆走疇昔，安慰道：“小亮先把你媽帶回家，還不必然是你姐姐，有動靜了我告訴你們。”

凶手在鎮上誘拐被害人，卻於村內丟棄無頭屍身，拋屍行動隱含著極強的泄憤情感，特彆在第二個拋屍地點的挑選上，這類情感則更加較著。“村委會”是村莊的權力意味，凶手把死者張丹的屍身拋到村委會門口，明顯表達的是對全部村莊的激烈不滿。由此韓印推斷，凶手來自高沈村或者曾經在該村居住過，他因為小我景況不佳，乃至於遷怒死者乃至全部村莊。在他的天下裡，以為本身的盤曲遭受，是因為遭到死者或者村莊的不公對待，當然這或許並不是究竟，隻是他自以為的罷了。