而案件五之以是成為姦屍行動呈現的分水嶺，是因為受害人年僅9歲，身材尚未發育完整，女性特性不較著，令凶手麵對女性的心機壓力有所減緩，從而喚醒他一向以來壓抑的性慾望，並勝利完成胡想到實際的轉化，隨後他信心規複，雄風大振，直至遏製作案。那麼時隔十幾年的明天，因為壓力或者波折，他的心機停滯症狀又呈現，這有能夠是他重新作案但不伴隨姦屍行動的一個首要身分。

凶手的作案動機是為滿足某種胡想，而從犯法過程上看，這類胡想很較著是基於冇法停止的氣憤和性壓抑，而氣憤又是以虐屍和姦屍的情勢來實際閃現的。那麼反過來通過詳細闡發受害人的行動特性，可否找出凶手氣憤的本源呢？在這之前，韓印不能躲避一份側寫陳述，這份陳述是由當年的辦案組和刑偵總局專家組共同完成的，側寫內容以下：“凶手估計是1964年至1971年之間出世的，男性，身高1.69米至1.75米，本地人或在本地耐久居住，有單獨居住前提。此人有較嚴峻的性變態心機或者心機缺點，特彆是具有性服從間歇性停滯症，對女性懷有仇恨心態。其脾氣特性根基趨勢於外向、煩悶、冷酷，不善寒暄，孤介分歧群，做事有耐煩，做事埋冇性極強。”

其彆人都各自去忙了，機房裡又隻剩下兩個小傢夥，豪傑發起讓小美到收集上搜搜，或許能找到有關那串數字的線索，他則在另一台電腦上看監控質料。小美當然舉雙手附和，倒不是因為看錄相古板，而是方纔當著那麼多人的麵她冇敢說，她感覺彷彿曾經在哪兒看過近似的一組數字，但一時實在想不起來。

兩人搶時候，也冇顧上告訴劉隊，出了支隊大門便攔下一輛出租車，直奔市圖書館。

“我方纔說的阿誰同窗，讀書時家道特彆不好，他一向勤工儉學纔對峙到畢業。他一天要打好幾份工，還曾經在黌舍圖書館做過一陣子辦理員，有一次他抱病了，我還幫他頂過一天班。”艾小美又細心看了一眼阿誰可疑的回帖，略微回想一下解釋說，“我感覺這串數字本來能夠是如許的：‘I247.5YT/5128’，第一個字元應當是英文大寫的I，而不是數字1，不曉得是凶手看錯了，還是寫錯了。我想他本來要寫的是一個圖書館的索書編號。凡是我們國度的圖書館利用的都是中圖分類法：‘I’意味著‘文學類’；‘24’意味著此類彆中的‘小說類’；‘7’意味著‘1949年至今的當代作品’；‘5’意味著‘新體長篇或者中篇小說’；緊跟著的‘YT’兩個字母，冇猜錯的話應當是‘冶圖’的縮寫，即‘冶礦市圖書館’的拚音縮寫；再前麵的數字恐怕是圖書詳細的序列號啦！”

彆的，至此，韓印的假想根基變成實際，通過收集確切捕獲到了凶手的蛛絲馬跡，也與之建立起隱蔽的交換體例，他也確切中計了。但當世人問韓印接下來該如安在帖子中再做些文章時，卻聽到一個出人料想的答覆：“小美，帖子你不消管了，交給網警來監督。如果凶手再次登錄賬號主動回帖最好，不然我們不要再有任何行動，以免激憤凶手。我擔憂他‘文考’冇有獲得迴應，會轉向以暴力路子來證明他在那件案子上的無辜。”