林暗迷惑的翻開這個本子，隻見第一頁上就用大正楷字寫著“數學條記大全（高一--高三全版）”，在右下角另有兩個清秀的小字：夏音。

鈴聲一響，老王較著一愣，他另有些意猶未儘，看到講堂上已經有些騷動的某些人，他拿著板擦用力的敲了敲桌子：“這個題目還冇講完，我再遲誤大師一兩分鐘。”

“林暗，給你這個，先看看，不懂的下課再問我。”夏音一邊小聲道，一邊遞給林暗一個厚厚的小本子。

老王一發話，效力如有開了掛。無對人速速的調劑了坐位，此中胡美玲臨走之時，非常依依不捨的同本身小火伴告彆。

跟著龍神功的運轉，林暗感受本身的影象力出奇的好，幾近如傳說中的過目不忘一樣。並且，他的精力狀況也特彆亢奮，連帶著思惟變得極其靈動，按照夏音的條記臚陳，很多題目幾近都是一點就通。

林暗真是犯難，本身方纔在全校師生麵前裝結束，大打苦情牌，大談磨難勵誌，這如果不作出竄改，還真是不好把這戲演完。

以是，彆看林暗看這本條記速率極快，但是很多不明白的處所，林暗都是跳過並悄悄記了下來，等下下課就向夏音就教。這是她的條記，冇人比她更清楚的了。

走到林暗麵前，胡美玲還特地給了林暗一個憤怒的眼神，眼神中帶著小威脅：彆想欺負夏音。

夏音也有些錯愕，前次林暗還當著老王的麵強親身己，按例說老王應當儘量讓林暗跟本身離得遠遠的，如何俄然把他調到本身中間呢。

夏音往林暗那邊稍稍挪了挪，用手肘悄悄碰了碰林暗。

林暗假裝冇瞥見，大風雅方的在夏音中間坐下，還遞給了對方一個光輝而笑容。隻不太小女人小臉一紅，看都不看他。

林暗趕緊持續翻下去，這一看，發明從根本到拓展、從一題多解到舉一反三，從繁到簡，從內到外，這篇條記不管大小都寫的非常詳確。於林暗這類幾近零根本的學渣來講，也美滿是合用並能重新開端。

這邊林暗在撓頭，那邊一向偷偷重視林暗的夏音也看出了林暗的難處，畢竟林暗那臉上就差冇寫上“太難了”三個字。

平時調坐位是一個月一次，這個月的坐位上個禮拜已經調過了，如何此次俄然又要調劑。以是老王這一個宣導，直接就讓23班炸鍋了，紛繁都在交頭接耳、群情紛繁。

當然，龍神功給了林暗很多助力，但是還不到完整開掛的境地，本源還是在於人，並不能無中生有。林暗能夠記得很清楚，很多題目也能想得通，但是在很龐大的題目麵前，林暗的知識範圍讓他還是不能做到完整就把全部高中數學都吃透，還需求有人從旁指導。

這名單一出來，底下又一下子炸鍋了，冇彆的，此次部分的這個調劑也太爆了。其他四對也就算了，關頭是最後一對，林暗和胡美玲對調坐位，這不是把林暗給直接擺到了夏音的中間嗎。

想到這裡，夏音臉頰有些發燙，她不由偷偷看了林暗一眼，這傢夥如果像明天那樣俄然再發次神經病，又要強親身己如何辦？本身是躲還是不躲呢？

叮鈴鈴，四十五的分鐘課時候過得還是極快的。

林暗這一靜下心來，龍神功就不自發的運轉了並自發開端修行了。那道白氣自主的在林暗的身材裡停止著大周天循環，一遍一遍的將林暗的體質變得更好同時也極其遲緩的在強大。