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他們穿戴陳舊的衣服，住在粗陋的房屋裡，乃至有些人無家可歸，隻能在街頭流浪。

因為農產品代價暴跌，農夫們的支出大幅減少，很多家庭冇法保持生存。

1932 年，天下正處於經濟大冷落的暗影之下，孩子們的餬口也遭到了極大的影響。

在都會裡，很多家庭落空了事情和支出，孩子們不得不麵對饑餓和貧苦。

在這個艱钜的期間，孩子們學會了珍惜餬口中的每一個誇姣刹時，也學會了麵對困難和波折時不平不撓的精力。

在鄉村，環境也不容悲觀。

夜幕來臨，華燈初上，北京的夜晚彆有一番神韻。

他用深夜人靜的早晨又改告子北京成為都城！

劇場裡，鑼鼓聲響起，京劇演員們粉墨退場，歸納著出色的故事，他們就不驚駭日本人似的本身的一舉一動。而在一些角落裡，也有一些人在為國度的前程運氣冷靜鬥爭著，抗日。

社會動亂不安，國度運氣岌岌可危的餬口。

但這位A一小我出去一天隻要方言曉得的，但看對方甚麼都冇說，的確是有甚麼奧妙嗎？

但是，固然餬口充滿了困難和應戰，孩子們仍然保持著悲觀和固執的態度。他們相互幫忙，共同度過難關。在都會裡，孩子們會構造起來，一起去尋覓食品和事情。

可第二天一副嚴厲的神采把稿子收歸去，跟方言的下人說我要睡覺了，不準彆人打攪。

這時方言還冇走出A的屋子，還在持續翻，發明電報機開端事情發來一份質料:

有的衚衕裡，有一些孩子們嬉笑玩耍，還防備的日本人一舉一動。他們的笑聲還是像平時一樣迴盪在狹小的巷子裡。

這是一個很嚴厲的題目。

在鄉村，他們會一起玩耍，分享相互的歡愉和哀痛。

人們的餬口固然簡樸，但心中卻充滿了對將來的擔憂和等候。

這是A用一天的時候察看到的。

以是這時A把北京還稱為都城，而這個意義代表的甚麼意義呢？

他們的經曆讓他們變得更加固執和成熟，也為他們的將來奠定了堅固的根本。

淩晨，陽光灑在紫禁城的金頂上，熠熠生輝。街頭巷尾，人們在逃離，馳驅的繁忙地穿越著，另有拉著黃包車的車伕，有叫賣著各種小吃的攤販喊的，另有倉促趕路的行人不怕日本人抓他們。

大街冷巷還是對峙的滿盈著稠密的汗青氣味，四合院錯落有致，硃紅色的大門緊閉，彷彿訴說著疇昔的故事。

這時聞聲老黃叫本身哪個孩子的名字。

他們冇有機遇接管傑出的教誨，也冇偶然候玩耍和文娛。

這幾天A還察看街上的一舉一動的竄改。

A正在揣摩北京這座都會這麼大，而日本報酬甚麼挑選這座都會呢？並且懶得不走呢？

在一天淩晨，A一小我閒的無聊本身走出方家衚衕的院子，察看一點一滴的小事，瞥見1932年的北京的行動。

但是，在這看似安靜的表象下，北京持續麵對著期間的應戰。

孩子們不得不幫忙父母在田間勞作，或者去做一些零工來補助家用。

1932 年的北京，陳腐而持重的城牆仍然聳峙，見證著這座都會的滄桑變遷。

有一些白叟們則