熟諳我的孩子都擁過來跟我打號召，問我甚麼的都有，而他們特彆想見家裡的大人。

A:我曉得了，但你們每一名埋冇的太深了。

就在前幾日發明有一些孩子發高燒，起疹子，我們做女人隻會說如何辦，厥後曉得A是你的下級再加上我的小姑最好的姐妹他倆來這裡幫我們的。

我們三個在坑坑窪窪往前走了很長時候路程終究瞥見了孩子們。

A:你呀，你呀，你老是耍開我，不跟我籌議或跟我說一聲就分開我的視野。

A和B聊完這個話題以後回到老太太果兒身邊瞥見他們親熱的模樣，有說有笑，有哭，悲傷的模樣。

孩子一聽都同時向A和雅兒的方向看去。

A和B躲到一邊提及冇來到方家之前在一個很大的陳腐的屋子裡把上千個孩子藏到那邊的畫麵。

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果兒:我也有很長時候冇見到這些孩子了，很想他們的。

冇想到您和我婆婆和王媽媽你們會來到這裡的。

B:我不會抓到你們的手裡的，我會逃的。

B:當時可兒抓走，我真不想來這裡的，可吃緊忙忙的傳聞孩子的事以後連跟你說一聲都冇有對不起了。

孩子們連一點笑容表示都冇有，而緊繃的臉，驚駭的模樣。一點興趣都冇有，他們早想把日本人打出去。

A:我同意，如果一次能少量的把孩子帶返來是最好的，而還的問問方言和家裡人同分歧意的。

小焦先容，在這裡孩子已經依靠我們這幾個大人了，一開端隻是一個小丫環陪的孩子，在一天發明就在左角落不知明白的聲音想起，而不是持續想。是想幾聲以後停頓了一會又想，怕孩子驚駭，讓我和幾個丫環跟我一起來到這裡的。

聽小焦說這是孩子在暗道裡頭一回這麼歡暢。

A問起雅兒你如何來到這裡了呢？你姐姐不管了嗎。

孩子們問小姑為甚麼哭呢。

果兒聞聲A提及可兒時，想起是呀，上麵忙的防備的日本人，而上麵不知日本人的環境，這幾個孩子底子不知大姑去那裡了。

B:等我們把方言的事弄溫馨了一些以後帶的他和他的孩子們一起去看看。

孩子們:齊聲喊好。

A不曉得那邊的孩子如何樣了。

我們走近他們麵前發明孩子們對我們很熱忱，發明孩子見多了一些。

我先歎了口氣，跟老太太相互看了一眼以後，跟孩子扯謊說快了，頓時就能處理日本人，我們就能出去了。

A說的說的指向B你這個好傢夥，丟下我本身行動。

這時候瞥見老太太的到來哄的孩子們，終究有了笑聲，蹦蹦跳跳的了。

雅兒看的孩子們哭了起來了，這幾天繁忙的真的是把本身的姐姐放到腦後了。

A:老太太你是有甚麼話要說嗎？

B:就這麼辦。

我來到這裡是對了，看的老太太要說甚麼。

兩小我說的說的都笑起來了。

雅兒把可兒的事奉告了孩子們，而當母親果兒的躲在一邊聽的。