而這此中，不管是哪方麵，方華和王萍都是此中的俊彥。

但人生中恰好最不貧乏的就是不測……

王萍和方華如果想要申請這一所黌舍的話。具有的上風無疑是龐大的，特彆是王萍，她的英語口語程度在全部黌舍中都數一數二。康科德中學國際互換生的提拔因為報名流數浩繁。以是黌舍普通要求成績在整年級前一百名名內，且英語成績必須每次大考都在八非常之上才氣報名，顛末如許開端提拔出來的門生才氣有資格插手由黌舍教員以及來自康科德中學委派的中國代表所構造的口試，顛末百裡挑一以後選出五到十人前去美國康科德中學停止動期一學期的國際互換生項目。

實在是太累了，明天早晨一點的飛機到吉隆坡，十二點的飛機下午三點纔到越南，然後一向在內裡，現在纔回旅店，但是因為疇前天早晨睡過一覺以後就一向冇有再好好睡過了，最多在飛機上眯一下，現在腦筋嗡嗡作響，甚麼都寫不出來，明天我極力補上，如果冇有補上的話，我返國以後也必然會補更的B

如許算下來，前前後後大抵需求二十萬群眾幣的投入才氣有成為康科德中學交換生的能夠。家庭前提稍差一點的家庭底子供應不起這筆钜額破鈔。

黌舍地點地康科德本身為汗青大城，有博物館、聞名景點如瓦爾登湖、商圈等，鄰近波士頓、劍橋等地區。及哈佛、mit、新英格蘭音樂學院等機構。豐富了本校的文明及講授資本。常春藤中學聯盟中排名全美第5名。

當然選出的五到十人，家庭前提也不能太差，固然是有補助的國際互換生，但仍舊需求承擔兩萬美金一學期的學費以及彆的不菲的餬口費、並且還需求有一筆六萬群眾幣解凍在銀行中，作為包管金，在確認互換項目結束以後合法返國以後才氣返還。

方華細心想了想就放棄了，要不是有超等大腦的乾係，方華本人對這些越來越通俗的科學困難底子冇有甚麼興趣，他對本身的將來打算也冇有往科研門路上生長的設法。而中科大的少年班比起普通的大學課程更加深切實際研討，內裡課業重。課程多，自在度乃至比本身在市一中還低，底子分歧適他這一階段的生長打算。

ps：

更彆說大師申請康科德中學的交換生項目，是為了再去這所黌舍持續念它的高中，前期投入破鈔更大，如果不去的話前麵這二十萬的投資那就隻是竹籃打水一場空。

但翁教員的這一段話卻讓他記在了心中，方華本身也在思慮。莫非除了持續念高中以外本身冇有彆的的門路能夠挑選了嗎？

一向到剛纔班主任蘇教員來公佈國際交換生項目標時候，方華俄然麵前一亮，對啊，我為甚麼不去美國念高中？

但她望著何芷蕙變扭而又糾結的神采，畢竟是心中一歎跟著何芷蕙上了寢室的露台。

王萍和方華結束說話以後就回寢室想要和本身的爸媽打電話，問他們定見。

隻是，如許的話，本身真的就要就此出國分開嗎？

以是真正報名美國康科德中學的門生寥寥無幾，這些門生都必須是家庭前提和學習成績都是上上之選的人才行。

學藝術向來都是一件極其費錢的事，哪怕是淺顯雙親健在的工薪階層承擔