非典型民國日常_第6章 小學一年級 首頁

字體:      護眼 關燈

上一頁 目錄 下一頁

不然這麼多年的書……就算是白唸了啊!

向晚晚一邊寫著一邊胡思亂想。

白素素衝他比了個鬼臉:“實在是你不曉得吧!甚麼叫做冇有為甚麼?”

白素素本年剛六歲,唸的是小學一年級。

這些日子來白素素大抵曉得她在忙些甚麼,牽著她的手抬頭鼓勵她道:“晚晚姐姐你行的!”

這個時候用的還是繁體字。向晚晚學過幾年的書法,羊毫和鋼筆都練過,繁體字甚麼的倒是能寫能認,隻需求把風俗改過來。

固然這和她設想中的小學語文講義畫風不太一樣,但是向晚晚還是鬆了口氣。隻是一年級罷了,還是完整能夠hold住的!

白素素重重點頭,然後有些不美意義地笑了。

“我也能夠問我姐姐,我有好多個姐姐呢!”

將白素素送到黌舍,問清楚了放學的時候,商定好了來接她。白素素便衝向晚晚揮揮手,然後揹著小書包,蹦蹦跳跳的跑進課堂。

鋼筆是新的,動手沉甸甸的,老舊的格式,質感傑出。墨水也是新買未拆封的。翻開墨水瓶,旋下筆帽,吸好墨水。再在桌上攤開一張標準的稿紙,端坐於書桌前。室內光芒充沛,窗外是初冬的院落,院落外的人聲,更遠更遠的處所,向晚晚曉得那是喧鬨或者溫馨的陸地。

“哥哥哥哥,為甚麼我不能再有一個哥哥或者再有一個姐姐了呢?”

“纔沒有!”

………………

唉!小孩子麼,偶然候就是這麼的在理取鬨。

將寫好的稿子封進信封,貼上郵票,在信封上認當真真寫好了已經事前鎖定了的幾家報刊雜誌社收稿的地點。第二天在送白素素上學的途中,慎重地將信封扔進了郵筒裡。

唉,哥哥這類生物真是讓人難以瞭解呀!老是喜好莫名其妙的發脾氣,一點都不明白你的作為一個女孩子想謹慎思一點都不細心,一點都不心靈手巧!以是說有個姐姐多好呀!能夠幫你搭配標緻的衣服,能夠幫你梳各種百般花式的小辮子,能夠教她摺紙折出百合花玫瑰花這類很標緻很標緻的東西讓同窗戀慕……真不明白同桌阿誰小子,明顯有那麼多個姐姐,為甚麼隻對他的哥哥那麼的推許備至。

“……”

小同桌恍然想起明天白日的爭論,當下一個激靈:“哥哥哥哥,之前你說我不能再有一個新的哥哥或者是新的姐姐了,隻能有弟弟和mm,這是為甚麼呢?”

白素素小女人實在並不想承認,本身明天想了一整天,想破了頭也想不明白這個題目。

向晚晚:“……我錯了。”經濟根本決定上層修建……在向晚晚的經濟獨立之前,大抵就不要妄圖在白奕秋麵前爭得寫甚麼話語權了。

考慮了好久的向晚晚終究決定獨立重生地寫一個清爽的校園愛情故事,然後昧著知己把張愛玲的《傾城之戀》和白先勇的《金大班的最後一夜》遵循殘存的影象裡的生長刪刪減減地寫了下來,想了想,又把那天和白奕秋兩人爭辯的、阿誰關於稿紙的推理故事也寫了上去。

但是冇有乾係!隻見她故作平靜,一派成竹在胸天下皆在我把握當中淵渟嶽峙的不動如山,層次清楚地說:“你這麼說我當然是聽得懂啦,但是我的同桌不明白呀!我隻是想問問晚晚姐姐你,明天我該如何對他說才氣讓他明白過來呢?他腦筋有點不好使!”

加入書架我的書架

上一頁 目錄 下一頁