“到底是父女。”公西平暗自點頭。

“以是我說是簡短的舞台劇。能夠找幾個同窗作為首要角色，其他同窗都能夠作為大眾演員。”

但是，本來感覺已經統統把握了，但是公西平俄然舉手說他很當真的想過了，這讓端木嬌驚奇的發明，這個轉校生完整離開了本身的掌控。本來策畫好的打算，就被他如許攪和了。這讓端木嬌很不爽，她本來就是一個高傲的人，她不想有門生離開她的掌控。以是，她很想抓住公西平的語病，然後重新掌控局麵。

端木嬌一臉嚴厲，目光在每一個門生的臉上一一掃過。公西平差點鄙人麵鼓起掌來。

看著公西平似笑非笑的神采，端木嬌俄然感覺，這個轉校生是用心的！

公西平話冇說完，端木嬌立即打斷他：“公西平同窗，你這就叫當真想過了嗎？你要曉得，我們黌舍初中部三個年級，每個年級10個班級，高中部三個年級，每個年級9個班級。也就是說，全校一共有57個班級。57個班級，有哪個班級不想上合唱節目？合唱難度低，又能夠全部參與，能夠說是個輕鬆簡樸，場麵又壯觀的節目。如果我所料不錯的話，光合唱節目，起碼就會有20個以上。你曉得校方為甚麼讓每個班上報兩個節目麼？就是怕合唱太多了。”

“嗯，公西平同窗的建議不錯，能夠作為候選，一會和其他的節目一起會商一下。那麼，除了舞台劇以外，另有甚麼好的發起嗎？”

雙手悄悄拉了一下上裝的衣角，端木嬌打了開小本子，拿起夾在本子裡的鋼筆，然後朗聲說道：“這節班會課，我們就來會商一下，我們在校慶文藝演出的時候出甚麼樣的節目。大師有甚麼好的建議能夠提出。”

而她本來就是一個很敏感的人，敏感的人神經普通都會嚴峻。以是，當公西平說出合唱來，端木嬌以為本身抓住語病了。因而就有了之前連續串的鋒利言辭。

端木嬌點了點頭，但立即又搖了點頭：“舞台劇有點龐大，腳本是個題目，台詞呢？角色安排呢？另有背景，道具等等。舞台劇可不是隨便拉上來就能演的。”

“武樹同窗，你是體裁委員，你先帶個頭，說說本身的設法。”

公西平似笑非笑的看著她，淡淡的說道：“教員，我實在想說的是，我們能夠挑選合唱以外的節目。因為合唱這類節目到時候能夠會眾多。”

這就是教員！

這下端木嬌可傻了眼了。她完整冇推測，公西平前麵真的另有半句話。剛纔為甚麼那麼焦急打斷他的話？平時她很平靜，也很沉著，向來不會犯這類初級弊端。但是明天卻讓他抓住了話柄。這到底是如何了？

“公西平同窗，你有甚麼要說的？”

“合唱需求的是一首合適的歌曲，舞台劇需求的是一個合適的腳本。從本質上來講，實在都一樣的。我們現在所需求的，僅僅是一個合適的腳本罷了。”

公西平憐憫的看了武樹一眼。

武樹體育是剛強，反應也挺敏捷，不過你讓他真的搞文的，他必定不可。他乃至連一點思惟籌辦都冇有，就被教員俄然點了卯。他麵紅耳赤，抓耳撓腮想了半天，可腦袋裡仍然是一團漿糊。