保安！

再加上，村莊裡大多數鄰居都不是很喜好打鬥，小我都有小我的愛好。高伯伯也很少說這些事理，隻會給他們講一些希奇古怪的事情和知識，每次都冇有反覆的，每次都足以讓他驚奇歎服。

修真一起，本就比淺顯人的路要傷害多了。即便是在校門生，經曆磨練、任務的時候，滅亡的概率都會有，隻是比擬較在外儲存的修士要安然一些。

書到用時方恨少，正拿動手機從床上跳了起來的沈澤清，俄然悔恨本身的學問竟然不如阿誰奸刁的高彥！

再加上，高彥教員一身正氣，有股讓人佩服的慎重。身材苗條，穿戴西裝，一言一行有書香之氣。從他口中說出來的話，普通人都不會想到質疑。

高彥笑了笑，語氣說不出來的輕鬆：“要麼原地等死，死得都雅一點。要麼就搏命一逃，死得丟臉一點。”

鬆爍直接翻了一個白眼，還能有甚麼啟事，不就是為了他身邊這個柳寒生而來嗎。但這話如果說出去，恐怕還冇人會信賴本相是這麼陋劣、簡樸。

此次講授破鈔的時候有點長，但是看到整整幾頁的記錄，統統人都感覺是值得了。

這可獲咎了全部不是孺子身的人了，各個氣得咋呼咋呼的，辯論道：“不管有命冇命，好歹曾經歡愉過。再說，不是孺子身有甚麼光榮的？羞於見人嗎？不見得如此。人都是顛末繁衍而來的，我並不感覺繁衍的行動有甚麼錯的！”

“當教員真好，每天都能和小寒生在一起。頓時將近下課了，我得約我家小寒生一起去用飯，一起去漫步。會定時上傳照片，但你們莫急，等我們玩夠了以後，我再找機遇上傳小寒生的萌照。”

而讓統統人都冇想到，她的題目與團體離開。也恰是因為如此，她比誰都衝要動：“叨教高彥教員！您為甚麼會來引靈學院當西席？我冇有其他的意義，我隻是感覺像高彥教員這等神人，隻是當一名西席未免也太大材小用了！”

“上課的小寒生可靈巧了，我整小我都快被他萌化了！[圖片]”

這也是統統同窗想問的。

現在，時不時纔會冒出一句話的談天框裡俄然持續炸了幾條動靜。

學院，就是給初級修士的庇護罩。

一想到明天這堂課學到的知識，能夠比他們一年學的知識還多，每一個同窗無疑都是鎮靜的，恨不得高彥教員還能再多講兩句。

現場越來越喧鬨，不像前一刻那般條條有理、句句清楚。

說著，他偶然瞄了柳寒生一眼。

見到自家小孩也跟著其彆人一起做條記，高彥是哭笑不得。這體例或許彆人合用，但他家的小孩可不必然合用。不過，既然小孩是出來上學的，做做條記也冇甚麼題目。

此話一出，公然把這群小蘿蔔們給震驚了。

以後，被抽到的人問的題目越來越出色，乃至於整堂課都在高.潮部分。就連站在窗外的學長學姐們也遭到了幾次光芒的普照，每一個被抽到的人，無疑都是榮幸的。

有些是孺子的人開端洋洋對勁，那意義可較著了。少做一些歡愉的事情，多保一次命，到底是歡愉首要還是命首要，現在是明顯定見了。冇了命就冇了歡愉，而有命，就有機遇享遭到歡愉。

他們更會信賴，高彥教員胡編亂造的那串話：“職業不分貴賤，當你感覺大材小用、不值得的時候，你內心的天平就已經偏移了。我是當西席也好，還是當其他的也好，我的學問不會是以而喪失，我的品德也不會是以而竄改。那，是甚麼職業，又有甚麼乾係呢？”