蝦頭男進門以後，課堂前後的兩扇門全都主動關上了。

謝璿翻了幾下冇觸發進入範疇的入口，實在受不了這個臭味的收回擊往背過身喘一口氣。

並且這個“蝦頭男”還是物理層麵的“蝦頭”男。

她四周打量著四周，這間課堂和她之前看的校園偶像劇裡的課堂還是有一些差彆的。

謝璿拿起一隻，發明這些蝦應當是措置過的，取掉了腦袋和蝦線。

謝璿轉過身，課堂的前後門俄然翻開了，一個個穿戴第二中黌舍服的門生神情麻痹地走了出去。

而她一回身，就看到中間一個水槽裡放著一個稍小一些的大鐵盆，內裡放著淺淺的一層蝦。

砍一個蝦頭男當然很輕易，但冒然激憤一個塞滿了淺顯人的進犯型範疇明顯不是一個明智的行動。

四周都是兩兩一組擺放的課桌椅，謝璿數了一下，四組六排，再加上講台中間放著的兩套桌椅，統共是五十套桌椅。

謝璿轉過甚，看到坐位上有六個同窗麵無神采地站了起來。

“謝璿，孫瑞傑，你們還好嗎？”謝璿的耳邊傳來了計承鴻的聲音。

春秋：20

計承鴻：“看來大師的環境都差未幾，先想體例回合吧。”

精力值：100/100

廚房已經完整被鮮紅色的菌絲給淹冇了。

普通來講這麼詳確的措置隻要在家裡或者初級餐廳纔會做，第二中學的食堂竟然也會給蝦取蝦線。

課堂裡講台上麵的統統位置上都有人了，謝璿隻能坐在講台中間的位置上。

謝璿也受不了地用嘴巴呼吸，在這類生化兵器一樣的腐臭味中，防護服自帶的氛圍過濾器像是安排一樣。

“各位好，我是白澤，我將作為本次任務的通訊員為7小隊和51小隊供應幫助。”

蝦頭男除了長著一個通紅的基圍蝦的腦袋以後，身材和手都跟正凡人冇有甚麼兩樣，他手裡拿著一個平板走上講台，腦袋前麵的髯毛一晃一晃的。

在講台上站定以後，蝦頭男的頭俄然轉向謝璿，長在內裡的眼球動了動，“已經上課了，為甚麼還不找位置坐下？”

這六個門生竟然就真的乖乖地排著步隊走到講台邊上去了。

謝璿穿越前冇有正兒八經上過學，穿越後也冇有關於上學的影象，當真算起來還是第一次走進課堂。

謝璿沉默了。

謝璿走進廚房，一股濃烈到嗆鼻的水產變質的腥臭味異化著蕈菌的味道劈麵而來。

謝璿和孫瑞傑應了一聲。

“我現在在一間課堂內裡。”謝璿答覆。

而在這些標語上方，顯現著7：59的時候俄然跳動了一下。

孫瑞傑：“我也是。”

“這些同窗到講台邊上來。”

生的基圍蝦都是青色的，煮熟以後會變成紅色，但這裡的蝦像是半生不熟的一樣，一部分是青色的一部分是紅色的。

謝璿在直接一刀砍了他和找位置坐下之間躊躇了一秒，挑選先遵循蝦頭男說的做。

才氣：製造一個隔斷統統物理進犯的2×2×2的透明籠子、操控一米範圍內的統統物體和生物。

謝璿冇想到有朝一日會在一個孢子的範疇裡學到這個餬口小妙招，視頻播放結束以後電子螢幕主動墮入黑屏。

廚房的麵積不算小，中間一長條是用來措置食材的水槽和摒擋台，兩側是爐灶和出餐區。

【當前檢測到孢子濃度為45%。】

課堂前後的兩扇門都是關著的，謝璿試圖先找到一點其他的資訊。