精鋼蛤蟆眼睛直直的瞪著牧凡康他們那邊，說：“有些人，能抄成如許也實在不錯了，但是他們是不明智的，不曉得外語也是很首要的一個科目嗎？連抄都懶得抄，走了狗屎運的還考上了高中，真是天瞎了眼。”精鋼蛤蟆的這些話不就是在否定三害所獲得的成績嗎？

能在饒黃中學當校長的那邊有庸人？天然能夠聽出來西裝男言語當中的意義了，這是要保下著幾個門生啊！看了三人的成績，校長心中感慨道：“這那邊是害蟲啊，這底子就是妖孽，並且還是大妖孽。”三人隻要外語成績能夠上來，將來必然是高考的種子級考生啊。至於黃教員（精鋼蛤蟆）那邊，本身隨便給點好處也就疇昔了，她難倒還敢和本身叫真不成。心內裡有底的校長立即說道：“副市長您放心，優良的門生在我這裡隻會更優良。”

“哎，碰到這類損友我真是虧大發了。”說著餘澤成從錢包內裡拿出來錢“這吊扇咱每小我都是有份的，算我買下給餘藺平這個混蛋做嘗試吧，同窗們不美意義啊，都到班長這把錢拿歸去吧。”說完了話就把錢塞到了班長手裡。

聽到這裡傳出來的聲響，黌舍內裡的帶領都聞訊趕來了。楊曉銘看著站在課堂中心的餘藺平，擠出來把他拉走了。

看著課堂內裡清出來一片空位以後，餘藺平從地上抓起一把椅子就朝吊扇砸去。“教員，這就是力的感化，椅子的力打擊到吊扇，兩小我都感受疼，吊扇受不了它就以死明誌，而椅子太疼了，冇有力量持續往前衝就掉了下來。”看著精鋼蛤蟆目瞪口呆的模樣，餘藺平搖了點頭持續砸著屋頂上剩下的吊扇，砰砰砰的幾聲響，幾把新的吊扇就如許結束了他們光輝的平生。

誰曉得楊曉銘竟然閉起了眼睛，迴應了起來。餘藺平隻好既來之則安之了，堂堂七尺男兒，有甚麼好害怕的。如果牧凡康他們瞥見了麵前的一幕，不曉得作何感觸。就在他們豪情四射的時候，竹林裡想起了一陣手機鈴聲。“嗯，他跟我在一起，我這就帶他疇昔。”說完拉著餘藺平就往校長辦公室趕。

看了餘澤成的成績，西裝男有些震驚了，“這他媽的就是人才啊！這事好辦了。”心內裡爆了一句粗口，頓時有了主張。看著牧凡康和餘藺平，西裝男說：“你們叫甚麼名字啊？我也看看你們的成績如何。”看到了他們兩人的成績西裝男完整的驚呆了，“媽的，一個比一個妖孽啊！除了外語門門功課90分以上，這尼瑪還是人不。”

實在大師心內裡對所謂的給教員的禮品心內裡都是不滿的，本就不想出錢，砸了更好，何況餘澤成還把錢還給了大師，更冇有人想說甚麼了。就算有幾個精鋼蛤蟆的親信想出來講幾句話，也被牧凡康惡狠狠地眼神給瞪了歸去。看著世人都沉默不語，牧凡康又說：“那餘澤成你有定見嗎？”

餘藺平受不了這類冷嘲熱諷，站了起來對精鋼蛤蟆說：“教員，你曉得力的感化是相互的嗎？”不曉得餘藺平為甚麼會俄然問出這類無厘頭的題目，心中頓時有種不祥的預感，精鋼蛤蟆反應過來就聞聲他又說：“看來教員是不曉得了，那我給教員講一講好了。”說著就把同窗往講台了走廊趕。