就像之前翻出《工夫熊貓》阿誰題材時李一鳴一通改，現在改得更多，分歧的期間，就得是分歧的寫法。

因為他可不想轉頭弄得太萌了，比如這印度，你弄個白象，這特麼也太高大上了吧？！

李一鳴坐在桌前，他拿起明天寫的那些質料，順手翻看著，看看能不能找點靈感。

照搬照抄是不可的。

李一鳴不知不覺手上用力，紙被劃破了一道口兒。

李一鳴聽著父親大步走下樓，樓梯是木板的，收回鼓點般的響動。

李一鳴從視窗探頭去看，父親公然已經騎上了車子，恰好抬頭回望。

哼，怯懦鬼，如果我爸真要打我，你們就不能攔著點麼？

這本來角色設定冇甚麼題目，這是在厥後三十年後看來，但現在李一鳴感覺有點分歧適。

林子裡的幾群猴子…山南的老虎和高胸雞，…..

不好，應當用蛇，雞這個植物現在還冇今後那麼臟的含義，並且中國的輿圖不就像一隻雄雞麼，雄雞一唱天下白。

這是放心的意義。

並且他也不籌算疇昔詳確地寫以往產生的甚麼事，要曉得這不是三十年後，就算三十年後彷彿也冇有放得開。

設定完成。

這本連主題曲都籌辦好了。

很多東西，寫到童話故事裡，傳播起來比在報紙上有效，李一鳴摸了摸下巴，固然現在很多人也會從報紙上剪下一塊塊內容專門貼在本子上，但畢竟還是費事了點。

如果再敢嗶嗶，我......

冇有詳細內容如何辦呢？

原版的那些設定李一鳴是曉得的，因為好多好多故事裡都說到提到。

德國不消老虎，也不能用貓，李一鳴腦筋裡有印象，二戰前德前叫漢斯虎，被打敗後變成漢斯貓。

北麵是霸氣但有些老態的毛熊家，毛熊就是老毛子。

不過本身還不是一樣純真。

李一鳴頭上彷彿有一個燈膽一閃一閃，我寫的是今後的事啊，底子就是會產生的那些事，並且這是童話，能出甚麼題目！

這些村民們相愛相殺，當然，他們愛的是彆人家的地盤，愛的是從彆人家裡偷菜。

一邊寫一邊嘴裡悄悄叨唸著：

李一鳴一頁頁翻著歌詞稿子，翻到《追夢赤子心》時，他想起來，這彷彿就是動畫片的主題曲，而阿誰動畫片的名字叫作《那年那兔那些事》。

這句本來的歌詞應當是：我們我們猴子，愛吃愛吃桃子。有一個作者說到這歌時說是動畫片《猴子撈月》裡的歌，但實在應當是《小熊貓學木工》裡的，這兩部動畫李一鳴都看電視上放過。

亂編會出題目的....嗎？

但阿誰故事是個甚麼樣的呢？

真寫得彆人一看就曉得你寫甚麼，那到時候能夠會呈現海內受打擊外洋受益的局麵，那就難堪了。

再過一會兒，黌舍就要上課了，冇有電電扇也冇有空調的課堂，五十多個門生擠在一起學習，像五十台自發熱源。

……

李一鳴拿著毛巾去水房擰了一把，圈在脖子上，這大抵是最粗陋的水冷設備了，如果本身的腦筋是個CPU的話，起碼得保持風涼效力才高。

把背景稀釋到一個村落裡，村落裡有山有水有島，住的滿是植物。

接著他騎著車，消逝在院口，看院的那條黃狗彷彿跟著他小跑了一陣，然後又停了下來。

他從速拿過紙筆，先把設定寫下來。