小二給李長庚的定位就是做得分後衛，固然目前他被調到控球後衛的位置上，那也是為了熬煉李長庚本身締造機遇投籃的才氣。遲早李長庚都是要回到得分後衛的位置上的。並且現在他充當的角色也是雙能衛的角色，也包含了得分後衛的職責在內裡。

計分牌跳動。

“你是冇找到拍門，你現在是不是想著這三個相容性不好！不是同一個部位的加強，底子融會不了。”小二闡發道。

不過很可惜的是，球底子運轉不起來。

轉換球權，李長庚半場控球，顛末一次適應今後，李長庚的控球也更好了，他從速變更體內的力量融會在一起，三種力量異化在一起，會聚在大腿，接著分散出滿身，遲緩流著，竟然冇有呈現一絲的牴觸。

“對的。”李長庚重重的點了點頭。

李長庚節製住籃球，腳下的速率突然加快，在阿木的手達到之際，身材側向挪動一步，奇妙的處理了阿木的搶斷。

吸氣，吐氣，均勻的呼吸，調劑美意態的李長庚向一匹駿馬，馳騁在廣漠的球場上。

“如何不打擊了，你的三分球呢？”

“哐當。”

帶著10分的優勢，洪城中學進入了第四節第一個停息。

李長庚冇有答覆鍛練的話，現在他的狀況也不是很好，被阿木全場追著跑，他不死也要腦殘。

“你好久啊！”李長庚抱怨道。

“還行吧！感受已經將近融會了。”

現在的李長庚行動已經純熟了好多，以是麵對阿木的時候，行動也更加的流利起來。

阿木冇有泄氣，他持續跟上李長庚，李長庚如法炮製，持續過了幾次阿木，但是就是不打擊，惹得阿木有些氣急，他低聲罵到。

剛纔李長庚之以是會拉出來，就是驚駭本身傳球的時候被阿木斷掉，他們三小我實在處於同一個位置上，李長庚不敢傳球，吊球太高，敵手又反應返來的時候，傳球太矮，固然速率充足了，但是還是會被斷球，要曉得阿木可不是茹素的，剛纔李長庚但是被他連斷好幾個球。

比賽持續，阿木操縱隊友的擋拆，再下兩分，李長庚持續不竭的傳球，賜與隊友締造了很多機遇。

“球是我的了。”阿木眼看著將近觸碰到籃球，眉眼間有了一絲憂色。

“嗯！”李長庚點了點頭。

阿木看著李長庚久久不打擊，不耐煩極了，開口嘲笑道。

“該死，這個卵人真是奇特。”阿木心中罵到。

“嘟嘟嘟！”

比賽持續，阿木這邊打擊，李長庚戍守不到位，給阿木跑了，阿木急停跳投，將籃球投入籃筐。

接著李長庚飛速進步，固然不平衡，但是對於前麵的人來講已經充足對於了。李長庚三下五除二將來人過掉，來到阿木麵前。

李長庚可不會聽阿木的話，他就是不投籃，戲耍著阿木，比及最後幾秒鐘的時候，李長庚氣力甩鍋給外線的農光，還好農光機靈，球冇到的時候就起跳，順勢將球撥到籃筐內，這纔沒讓球華侈的。

“嗯！曉得了，下次我會重視的。”李長庚點了點頭，他也曉得得分後衛需求數時候的，特彆是最後時候，當球在你手上的時候，那就是存亡攸關的時候，不看好表打球，很輕易就落空戰機。

但是很快他就發明瞭事情並冇有他設想的那麼簡樸。

一聲叫子響起，歡然鍛練喊的停息見效了。