“大族不消買良田，書中自有千鐘粟；安居不消架高堂，書中自有黃金屋；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；娶妻莫恨無良媒，書中有女顏如玉。男兒欲遂平生誌，六經勤向窗前讀。”朗朗的書聲從一座座私塾傳出，這是宋真宗所作的《勸學詩》，夷易如口語，成為兒童的發矇讀物，讀書民風從天子到村童囊括天下。

其他兩個熊孩子都連聲喝采，聽得薑德搖點頭，也不曉得該說甚麼好。

王貴等人點頭答道“都學了。”

王貴一聽，頓時道“客還未上書，那有仆人先上書之理？如許不通，還虧你出來做先生！”便伸手向襪統內一摸，找出一條鐵尺，三步並作兩步就要打周同。

三個員外相互鼓動著，躡手躡腳的來到窗戶上麵籌辦偷聽，他們都恐怕本身的熊孩子第一天就拆台，觸怒了周同。周同看到窗外不時閃過的帽子，笑了笑也不在乎。薑德也斜眼看到了這一幕，心中再次哀歎了一聲不幸天下父母心，又不由想起來本身的老爹。

在後代有一個數據能夠看出宋朝的文明鼎盛程度，唐朝全盛期間門生總數隻要六萬三千零七十人，人丁約為八千萬，其均勻在校生率約為一千二百五十六比一；1104年，宋朝天下粹生總數多達21萬餘人，遵循人丁約為1億來統計，均勻在校生率約為五百比一，其教誨提高程度遠超前代，當時活著界上也是絕無獨一的。

房間內，三小費了半天勁，終究把薑德說的那些話記著了，薑德看著非常吃力的三人，搖點頭，曉得這三人不是個讀書當舉人的料，今後八成還是得參軍。

一頓打把幾個熊孩子都打誠懇了，周同看著挺對勁的，便說道“你們今後不成玩皮，老夫安插的功課必須完成，不然少不得一頓經驗，好了，我問問你們，千字文可都學了？”

王明一聽這話，差點嚇趴下了，趕緊抬開端看了起來。

嶽飛一聽，頓時對薑德大為感激，嘴裡說道“多謝王員外。”

周同坐下後，想了想，也不曉得這四人的程度如何，便說道“王貴，你先上書給我看看。”

薑德嘿嘿的笑道“那是當然了，這床能夠說就是你們的天子老兒也冇睡過，得，本日你哥哥我表情好，就例外讓你上來嚐嚐看。”

聽到薑德說嶽飛，王明驚奇的問道“薑小郎君見過嶽家那孩兒了？”

周同嗯了一聲說道“那邊持續學吧。”

王貴冇一會兒就返來了，迫不及待的就壓力呀床，頓時叫道“呀，如何這麼軟？這床必然很舒暢。”

張顯想了想說道“那我們就如許，先用鐵尺嚐嚐看他的武力，如果不可的話，就用薑德哥哥的體例。”

王明得知幾小都來了家中，天然是籌辦來看看，剛到門口就看到王夫人撅著個屁股正在偷看著甚麼，而兩個丫環則是在中間偷笑不已，王明趕緊咳嗽了一聲，嚇得王夫人差點跌倒，他轉頭看到是王明，天然是一瞪鳳眼，然後躡手躡腳的走了過來講道“老殺才，你嚇死我了！”

王夫人拍了王明一下說道“你個老殺才，我們的孩兒本就是頂聰明的，這個薑德可真不錯啊，是貴兒的良師良朋啊。”

這上書，不是說真的給一本書或者給天子的上書，這是在說讓王貴給他寫一段字或給他看看他學習的書籍，以便體味王貴的學習環境。